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图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的...

图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图.下列相关叙述正确的是(  )

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A.只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

B.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α

C.琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲

D.琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最大值

 

B 【解析】 试题分析:根据题意和图示分析可知:图1中胚芽鞘弯曲程度越大,α越小.实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组. 图2中横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(C点以后)代表抑制作用. 【解析】 A、图1实验缺少空白对照,不能说明生长素具有促进生长的作用,A错误; B、根据图2可知生长素浓度不同时,促进程度可能相同,形成相同的α,B正确; C、琼脂块中生长素浓度为d时,抑制胚芽鞘生长,而右侧又不含生长素,所以胚芽鞘不弯曲,C错误; D、琼脂块中生长素浓度为b点时,促进作用最强,α具有最小值,D错误. D、故选:B. 考点:生长素的作用以及作用的两重性.  
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考点分析:
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人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的.有些信号分子作用于细胞表面的受体,有些则作用于胞内受体.生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使,由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使.如图所示,下列有关叙述错误的是(  )

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B.神经递质和绝大多数激素都是第一信使

C.第二信使通过调控细胞核内基因的翻译过程发挥作用

D.第一信使与膜受体结台体现了细胞膜的信息交流功能

 

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依据如图所示的三羧酸循环运行原理判断:在有氧呼吸过程中,每分子葡萄糖能使三羧酸循环运行(  )

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①丙是转入14N培养基中复制一代的结果

②乙是转入14N培养基中复制二代的结果

③出现丁的结果至少需要60分钟

④戊图表示复制三代后不再具有15N标记DNA.

A.①④   B.①③   C.②③   D.①②③

 

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如图显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,其中物质Z直接参与了过程①,下列叙述不正确的是(  )

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B.Y是丙酮酸

C.Q是甘油

D.Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链

 

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下面图对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是(  )

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从图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知,A~B段生长素浓度对根的生长起促进作用

 

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