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孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是 ( ) A.生物的性...

孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是       

A生物的性状是由遗传因子决定的

B基因在体细胞是成对存在

C配子只含有每对遗传因子中的一个

D受精时雌雄配子的结合是随机的

 

B 【解析】孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的,A正确;孟德尔认为遗传因子在体细胞中是成对存在的,并没有提出基因在染色体,B错误;生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子分开,进入不同的配子中,所以配子只含有每对遗传因子中的一个,C正确;受精时,雌雄配子的结合是随机的,D正确。 【考点定位】孟德尔遗传实验 【名师点睛】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释: (1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的; (2)体细胞中的遗传因子成对存在; (3)配子中的遗传因子成单存在; (4)受精时雌雄配子随机结合。  
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考点分析:
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水稻的基因型为 Aa,自交后代中的纯合体占总数的      

A25%            B50%        C75%             D100%

 

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下列有关受精作用的叙述,错误的一项是    

A受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D受精卵中染色体来自父母双方的各占一半

 

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下列各组中属于相对性状的是      

A玉米的黄粒和圆粒

B家鸡的长腿和毛腿

C绵羊的白毛和黑毛

D豌豆的高茎和豆荚的绿色

 

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已知青蒿的花色白色(只含白色色素)和黄色(含黄色色素)是一对相对性状,由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制,显性基因A控制以白色色素为前体物合成黄色色素的代谢过程,但当隐性基因bb存在时可抑制其表达(如图所示).据此回答:

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(1)开黄花的青蒿植株的基因型可能是     

(2)现有AAbb、aaBB二个纯种白花青蒿品种,为了培育出能稳定遗传的黄花品种,某同学设计了如下程序:

第一年:用AAbb和aaBB两个品种进行杂交,得到F1种子;

第二年:将F1种子种下得F1植株,F1随机交配得F2种子;

第三年:再将F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄花植株的种子混合留种;

重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止.

①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是     

②F2的表现型及比例为     

③若F1与基因型为aabb的白花品种杂交,后代的表现型及比例为     

④F2自交,在开黄花的植株上所结的种子中黄花纯合子占    

⑤有同学认为这不是最佳方案,你能在原方案的基本上进行修改,以缩短培育年限吗?请用遗传图解及简要文字叙述你的方案.     

 

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中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.

研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).

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(1)在FPP合成酶基因表达过程中,①步骤的产物需要经过      才能成为成熟的mRNA,此mRNA作用是作为      的模板.

(2)实验发现,通过对酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,该育种方式的遗传学原理是      ,同时跨物种间的转基因过程能正常表达体现了生物间共用      ,随后科研人员也发现酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,请提出一个合理的思路     

 

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