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下图为某真核生物基因模型。人为将该基因划分为10个区间,转录生成的RNA被加工为...

下图为某真核生物基因模型。人为将该基因划分为10个区间,转录生成的RNA被加工为成熟的mRNA时,d、g区间所对应的区域会被切除。下列与该基因有关的叙述中,错误的是    

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A转录的RNA在细胞核中被加工成熟

BRNA聚合酶在终止密码对应位点脱落

C基因中含有不编码蛋白质的碱基对序列

D含该基因的DNA寿命比mRNA的寿命长

 

B 【解析】 试题分析:转录的场所是细胞核,mRNA加工的场所也是细胞核;A正确。 RNA聚合酶在终止子部位脱落,不是终止密码子对应的位点脱落;B错误。 基因包括编码区和非编码区,编码区又分为外显子和内含子,内含子和非编码区都不编码蛋白质,但都属于基因;C正确。 DNA的寿命几乎与细胞相同,mRNA作为模板后,一般会被水解寿命短;D正确。 考点:本题考查转录、翻译、基因的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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下列科学研究过程中应用假说—演绎法的有    

①孟满分5 manfen5.com德尔“一对相对性状杂交的实验”的研究过程

②萨顿提出基因与染色体关系的研究历程

③摩尔根证明了基因位于染色体上

④沃森、克里克关于DNA复制方式的提出与证实过程

A①③    B①②③    C①②④    D①③④

 

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关于化合物和细胞的叙述,正确的是    

A溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器

B结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

C没有核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量是由线粒体提供的

DRNA与DNA都由核苷酸组成,均可作为遗传信息流动时的模板

 

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如图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:

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1步骤是去掉          ,该步骤最常用的方法是                   来处理。

2步骤一般常用的化学试剂是          ,目的是             

3在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是             ,其中步骤相当于       ,步骤相当于再分化。

4植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。从理论上讲,该杂种植株是可育的,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于                 

 

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下面为生物技术实践的相关实验,请回答:

1月季花的花粉在适宜的培养基上培养产生花粉植株的两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成          ,再将其诱导分化成植株。这两种途径之间的界限主要取决于培养基中的            

2在培养微生物的过程中,微生物接种最常用的方法是稀释涂布平板法和            ;无菌技术主要通过           处理来避免杂菌污染。

3工业生产中,提取胡萝卜素的方法主要有三种,一是从植物中提取,二是从大面积养殖的     中获得,三是利用微生物发酵生产。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是         , 胡萝卜素粗品的鉴定方法是          

 

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如图甲为某生态系统示意图,图乙表示兔迁入该环境后种群数量随时间的变化曲线。请据图回答问题:

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1图甲细菌属于生态系统组成成分中的______________。  ____________这种生物所属的组分是生态系统的基石。狐和兔之间信息传递的特点是                 

2流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,鸟粪便中的能量属于        同化的能量。碳元素在生物群落内部传递是沿着           进行的。

3在图乙B点时用标志重捕法调查该兔的种群密度,第一次捕获40只,全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,捕获到未标记的100只,标记的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是             只。

 

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