下列对于相关实验共性的叙述，正确的是
A．“提取绿叶中的色素”和“提取胡萝卜素”都可用乙醇做溶剂并用纸层析法分离
B．“观察根尖有丝分裂”和“观察低温诱导染色体数目的变化”材料都需进行解离
C．“观察DNA的分布”和“高倍镜观察线粒体”都需用盐酸改变细胞膜的通透性
D．“分离土壤中分解尿素的细菌”和“菊花的组织培养”都需在培养基中加入蔗糖
浆细胞合成的蛋白质不具有的生理功能是
A．在细胞内的各种生理反应中起到催化作用
B．与抗原特异性结合后形成沉淀或细胞集团
C．在ATP的协助下跨膜运输葡萄糖进入细胞
D．识别抗原后使浆细胞开始一系列增殖分化
一种除草剂能破坏杂草细胞的生物膜从而干扰其代谢反应，施用该除草剂可直接影响杂草叶肉细胞中
A．基因的复制 B．氧分子的扩散
C．水在光下分解 D．氨基酸脱水缩合
疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
（1） 过程①代表的是________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。
（2）右图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2 000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是________个。
（3）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。
（4）在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，扩大培养的原理是________。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。
农业生产上有一种广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解，长期使用会污染土壤。为修复被污染的土壤，可按图示程序选育出能降解该除草剂的细菌。已知该除草剂（含氮有机物）在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明。
（1）微生物接种是微生物学研究中最常用的基本操作技术，该技术的核心是________，应该在________旁完成。图中B、C所示操作的目的是将聚集的菌种逐步________。
（2）在选育过程中，应将土壤浸出液接种于以________为唯一氮源的固体培养基上。为了筛选出高效的目的菌，可比较单菌落周围透明圈的大小。实验结果如右图显示的A～E五种菌株中，________是最理想菌株。
（3）若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是________。对分离的细菌数目统计时，统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________。
（4）操作过程中有三种材料或用具需要消毒或灭菌：①培养细菌用的培养基与培养皿；②操作者的双手；③玻棒、试管、烧瓶和吸管。其中需要灭菌的是________。（填序号）
中国荷斯坦奶牛是由纯种荷兰牛与本地母牛经多代杂交，长期选育而成，具有体型大、产奶量高的
特点。雌性奶牛一般在24月龄开始产犊，牛犊出生时体重为40～50 kg，母牛随即开始泌乳。和牛是世界公认的高档肉牛品种，体型较
小，肉质鲜嫩，营养丰富，牛犊出生时体重为30 kg左右。我国科研人员利用胚胎移植技术，按下图一所示流程操作，成功的培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题：
（1）荷斯坦奶牛在初次产奶300天后就会停止分泌乳汁，进入干奶待产期。为缩短干奶期，可在奶牛哺乳期的合适时间为母牛进行________，以提高受孕率，促使母牛开始新一轮的产奶。
（2）过程①中产生的精子需进行________处理后方有受精的能力，过程④中移植的早期胚胎处于________期。图示过程中发生基因重组的是________（填序号）。
（3）雌性荷斯坦奶牛作为胚胎移植的受体与雌性和牛相比具有的优势有________。为了提高已有胚胎的利用率，还可采取______技术。
（4）为保证和牛的品质，防止近亲繁殖，需要对和牛
进行DNA检测。目前常用“拔牛毛”的方法获取带毛囊的牛毛进行检测，而不是直接剪取牛毛进行检测，原因是________。DNA检测首先需制备DNA荧光探针，过程如图二所示，在DNA酶I作用下产生切口，随后在DNA聚合酶I作用下，以荧光标记的______为原料，合成荧光标记的DNA探针。
（5）牛是反刍动物，消化道并不能分泌纤维素酶，但在其瘤胃中生活着大量的微生物，可以帮助牛消化纤维素，这些微生物与牛的关系是________。
