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“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分,是我国16种危害最大的外来物种之一,我国创建...

“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分,是我国16种危害最大的外来物种之一,我国创建出如图1的稻鸭绿色农业生产模式;图2为该生产模式中碳循环示意图(A、B、C、D代表不同成分,代表过程)。请思考回答下列问题:

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(1) 生态系统的结构包括__________________;图1中由于缺少__________________,不能构成完整的生态系统。

(2)图1中占有两个营养级的生物是______________,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息传递具有______________的作用。

(3)若图1中线虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该线虫的同化量可表示为________________。

(4)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4,福寿螺增加1 kg体重,设福寿螺和田螺的总量不变的情况下,从理论上分析,微藻比原来多消耗________kg。(能量传递效率按20%计算)

(5)图2中的是__________过程,在过程中碳以___________的形式进行循环。

(6)科研人员在该生态系统中引入中华鳖,可大量捕食福寿螺的成体和卵块,鳖和水稻生活在一起,鳖也可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于________营养级。从生态学原理上分析,这种做法的优点________________和防止环境污染。

 

(1)生态系统的组成成分 营养结构(食物链、食物网) 分解者 非生物物质和能量 (2)鸭子和福寿螺 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 (3)N+R (4)12.5 (5)光合作用(和化能合成作用) 二氧化碳 (6)二、三、四 能量多级利用 【解析】 试题分析:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量.图1中所含的是生产者、消费者,故与完整的生态系统相比,图1中缺少的成分有分解者和非生物的物质与能量。 (2)图1中占有两个营养级的生物是鸭子和福寿螺,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,说明信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定的作用。 (3)若图1中线虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该线虫的同化量可表示为N+R。 (4)从图解来看,福寿螺的食物来源有两条食物链:①水稻→福寿螺,②微藻→线虫→福寿螺,则福寿螺增加1kg体重,若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4,则食物链②给福寿螺多提供1/2kg体重的食物,能量传递效率按20%计算,1/2÷20%÷20%=12.5kg。 (5)分析图2:图示为该生产模式中碳循环示意图,其中A代表大气中的二氧化碳,B代表消费者,C代表分解者,D代表生产者;①代表光合作用和化能合成作用,②表示捕食关系,③表示分解者的分解作用。 (6)在该生态系统中引入中华鳖,可大量捕食福寿螺的成体和卵块,鳖和水稻生活在一起,鳖也可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药.由此推测,鳖处于第二、三、四营养级.从生态学原理上分析,这种做法最大的优点是实现了物质和能量的多级利用,减轻了环境污染。 考点:生态系统的结构;生态系统的功能  
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考点分析:
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图1表示某草场上甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线,图2表示对该草场的丙种群进行生态研究时绘制出的丙种群λ值的变化曲线。请回答下列问题:

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(1)在图1中,t3时甲和乙种群的年龄组成分别为________________________

(2)在图2中1520年间,丙种群的年龄组成为____________

(3)乙、丙种群,种群密度最大分别在________时________时。

(4)若该草场在第10年曾发生火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的____________演替。从生态系统角度分析,这体现了生态系统具有一定的__________能力,这种能力的基础是_____________。

 

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回答下列有关生长素的问题。

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图为实验示意图。

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α的范围为________________(    )

A.180°≥α>0°

B.180°≥α≥90°

C.90°≥α>0°

在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度一定相同吗?________

若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。

(3)图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

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(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

此科研人员所做实验的自变量是____________,因变量是________________。

为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________________的培养液中,作为对照组。

据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是_____________。

 

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下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答问题。

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(1)正常机体需经过___________的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体的稳态。

(2)寒冷环境下,激素________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还可以通过_________、_______等变化以减少散热。当血液中激素B浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,我们称这种现象为________。

(3)当血糖浓度低于正常值时,可直接作用于________细胞,以促进________激素分泌,也可以刺激下丘脑通过传出神经促进相关激素的分泌。

(4)血糖的三条来源和去路中,最主要的途径分别是____________和____________。

(5)激素B的靶细胞是_______________。

 

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下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是(  )

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A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”,促进胰岛素的分泌

B.当人的手被针刺时,可以通过“外刺激→A→C→D→F”,使手缩回

C.人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加

D.人体内的甲状腺激素能完成H过程

 

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垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅产生生长素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起(  )

水盐调节紊乱  体温调节紊乱   血糖浓度逐渐降低 生长发育迟缓   性腺发育迟缓

A.①③④      B.①②③④⑤      C.①②④⑤      D.②④⑤

 

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