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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施 A.基因、染色体、...

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A基因、染色体、细胞               B细胞、物种、生物圈

C基因、物种、生态系统             D物种、种群、生态系统

 

C 【解析】 试题分析:生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,故应在基因、物种、生态系统三个层次进行保护,故选C。 考点:生物多样性  
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考点分析:
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为验证生长素对果实发育的影响,某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最适合用来做实验的是

A玉米      B油菜     C花生      D黄瓜

 

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在“建立血糖调节的模型”活动中,甲同学持有2张“糖卡”,乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”,丙同学持有4张“糖卡”。三位同学中能代表人体内胰岛的是

A甲同学        B乙同学

C丙同学        D甲和丙同学

 

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当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是

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A感受器位于骨骼肌中

Bd处位于传出神经上

C从a到d构成一个完整的反射弧

D牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质

 

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生态系统的能量流动是指

能量输入  能量传递  能量储存  能量转化  能量散失

A①②③④        B①③④⑤

C①②④⑤        D①②③⑤

 

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图表示维持人体内环境稳态的几种机制,则X最可能代表

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A兴奋在神经纤维上的传导

B信息物质作用于靶细胞

C免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质

D血浆、组织液和淋巴

 

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试题属性

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