下面（1）（2）（3）（4）四幅图分别是叶绿素、血红蛋白结构中的血红素、ATP、胰岛素原和胰岛素分子的平面结构图，请据图判断选项不正确的是 （ ）
A．据（1）图可知植物缺Mg会通过影响光反应使C3浓度升高
B．据（2）图可知血红蛋白肽链的形成不经脱水缩合过程
C．（3）图中1、3是高能磷酸键，2、4不是
D．据（4）图可知胰岛素原水解形成胰岛素所需的水分子中的氢用于形成胰岛素分子中的-NH2和-COOH
下列有关实验变量的叙述，正确的是（ ）
A．探究温度对酶活性影响，酶催化的反应速率是自变量
B．模拟探究细胞大小与物质运输关系，正方体琼脂块的体积大小是无关变量
C．观察洋葱鳞片叶外表皮质壁分离与复原的实验中，原生质层位置的变化是无关变量
D．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用，插条生根数是因变量
干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降。科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识，结合图中相关信息，回答以下问题：
（1）上图中进行的是 （填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程中利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。
（2）ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞 ，具有 性，可以将其培养成人体各种组织器官。
（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的 ，该结构除了复制原点外，至少包含 和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用 的方法。
蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。下图为科学家利用植物组织培养的方法，大量
培养蓝莓的具体流程。请回答下列问题：
（1）对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是 ，整个培养过程需要在 条件下进行。
（2）该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，此外，常常需要添加 。
（3）用作外植体的蓝莓组织必须经过 处理后，才能进行培养。培养基也必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是 。
（4）①过程中，细胞的分化程度会 （选填“升高”或“降低”或“不变”）。
（5）蓝莓花青素在高温下易分解，因此可采用 法提取。
（6）以蓝莓为原料酿制蓝莓酒时，发酵用的瓶子内要留有约1/3的空间，其作用是 。
鸭子是杂食类家禽，除了吃水草，还能捕食昆虫。某昆虫研究所做过一项实验，通过放养鸭子控制水稻田的蝗虫危害。为了研究蝗虫种群数量变化规律，某小组尝试构建了如图所示的模型（图中箭头所指方向代表种群数量的变化趋势）。
（1）在这个生态系统中，鸭是 营养级。
（2）上图模型属于 （填“物理”、“概念”或“数学”）模型，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的 调节机制。
（3）对蝗虫幼虫种群密度的调查可采用 法。若蝗虫初发期每天增加3．5% ，最初蝗虫数量为2000 只，则第8天蝗虫的种群数量N ＝ （只）。（只写出表达式）
（4）生物防治，具有长效、环保和无污染的特点，而利用单一农药进行的化学防治，不能取得长期持续的防治效果，根据现代生物进化理论，这是因为频繁使用单一农药，提高了害虫的 。
果蝇的四对相对性状中，红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（D）对残翅（d）、细眼（R）对粗眼（r）为显性，四对等位基因在染色体上的分布如图所示。现有甲、乙、丙、丁4种基因型的果蝇种群可供选择，据图回答问题。
（1）果蝇作为常用的遗传学材料，具有 的特点（至少答两点）。
（2）果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中，若细胞中出现两条Y染色体，则此细胞应该 （填“有”或“没有”）同源染色体。若不考虑交叉互换，甲果蝇能产生 种配子。
（3）若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律，最佳方案是选择上述 作亲本。
（4）以上述乙和丙为亲本杂交后，再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配，F2中的白眼残翅果蝇占 。
（5）某野生型果蝇（纯合子）种群中，出现了一只突变型雄果蝇，为探究这一果蝇性状的遗传方式，某同学通过对果蝇的杂交实验，获得了一些结果（如图所示），并进一步作出了下列推断和分析：
①野生型性状为显性性状，突变型性状为隐性性状
②该性状属于伴性遗传
③若取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配，可能得到突变型雌果蝇
④突变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配，子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现
上述推断和分析中，你认为正确的有 项。
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
