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在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。这是因为...

在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。这是因为水在生命中的满分5 manfen5.com意义是

A水在生物体内可以流动                  B生化反应必须在水中进行

C水是细胞内含量最多的化合物            D水具有缓和温度变化的作用

 

B 【解析】 试题分析:由于细胞内的许多化学反应都必须在以水为基质的液体环境中才能进行,因此在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。 考点:水在细胞中的存在形式和作用  
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考点分析:
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已知生物体内有一种蛋白质P,该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质P1不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题:

1从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的________进行改造。

2以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰         P、P1基因或合成      ___P、P1基因,所获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括__________的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:          

3蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过________________________,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物功能进行鉴定。

 

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科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如下图,其中表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

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1实现过程的技术是           。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?            

2在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________,其中过程相当于_________过程,涉及的分裂方式为______________。

3若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

 

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研究人员将抗虫基因SCK基因导入水稻培育抗虫转基因水稻,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列是—GGATCC—,切点在GG之间。同时卡那霉素抗性基因kan常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下面为培育转基因水稻过程示意图,请回答:

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1请画出质粒的切割点被切割后形成的黏性末端的示意______________。

2培养基2除含有必要营养物质、激素外,还必须加入________________

3某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如图所示三种情况。

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甲图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为__________,乙图个体自交,子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为_________,丙图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为__________

 

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人外周血单核细胞能合成白介素2IL-2,该蛋白可增强机体免疫功能,但在体内易被降解。研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白HSA基因拼接成一个融合基因,并在酵母菌中表达,获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2- HSA融合蛋白。其技术流程如图。请回答:

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1图中过程需要______________酶的参与。

2表达载体1中的位点__________,应为限制酶Bgl的识别位点,才能成功构建表达载体2。

3表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的 mRNA中,与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有_______起始、终止密码子,才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白。

4应用_____________杂交技术可检测酵母菌是否表达出IL-2- HSA融合蛋白。

 

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用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培育过程的叙述,不正确的是   

A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂

B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型

C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化

D.该项生物工程技术可克服远源杂交不亲和的障碍

 

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试题属性

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