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回答下列有关遗传的问题. (1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图....

回答下列有关遗传的问题.

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(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图.有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因位于图中的      部分.

(2)图2是某家族系谱图.

①甲病属于      遗传病.

②从理论上讲,Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是满分5 manfen5.com.由此可见,乙病属于      遗传病.

③若Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是    

④设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,Ⅱ﹣4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是    

 

(1)Y的差别 (2)①常染色体隐性 ②伴X染色体显性 ③ ④   【解析】 试题分析:(1)Y的差别部分指只位于Y染色体上,只能由父亲传给儿子不能传给女儿. (2)①由Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病而Ⅱ2患病可以推断甲病为隐性遗传病,Ⅱ2是女患者但其父亲不患病则致病基因应位于常染色体上. ②对于乙病Ⅰ1和Ⅰ2患病而Ⅱ1正常,应为显性遗传病,再根据子代男女患病率不同,可知应为伴X染色体显性遗传病; ③根据遗传系谱图,Ⅱ2基因型为aaXX,Ⅱ3基因型为AaXY()或AAXY()(A、a 代表甲病致病基因,B、b代表乙病致病基因)子代患甲病的概率为×=, 患乙病的概率为,则同时患病的概率为×=; ④Ⅱ4基因型为aa,正常女子是携带者(Aa)的概率为,子代为患病男孩的概率为××=. 故答案为:(1)Y的差别 (2)①常染色体隐性 ②伴X染色体显性 ③ ④    
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考点分析:
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如图l为某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,图2的曲线表示该动物在图l所示的分裂过程中DNA的变化曲线图.分析回答:

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(1)图1所示细胞分裂后产生的子细胞为      细胞.得到此细胞的分裂方式为      ,此过程发生了同源染色体的两两配对称为     

(2)图1所示细胞的分裂时期与图2的      段相对应,此时的DNA数目为      个.

(3)假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为     

 

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某种自花传粉的豆科植物,不同品种植株所结种子的子叶有紫色和白色之分.现用该豆科植物甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验.

实验组别

亲本的处理方法

所结种子的性状及数量

 

紫色子叶

白色子叶

 

实验一

将甲植株进行自花传粉

409粒

0

实验二

将乙植株进行自花传粉

0

405粒

实验三

将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉

396粒

0

实验四

将丙植株进行自花传粉

297粒

101粒

分析回答:

(1)该植物种子子叶的紫色和白色这一相对性状中,显性性状是      .如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为      ,丙植株的基因型为     

(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占     

(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为      粒.

(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=     

 

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下图中DNA的脱氧核苷酸的连接哪个是错误的(  )

A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

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下列选项中不属于高等生物多样性原因的是(  )

A.精子和卵细胞的随机结合

B.产生配子的过程中交叉互换

C.产生多种类型的配子

D.经过受精作用,染色体数目增倍,恢复正常水平

 

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在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中.则获得侵染噬菌体的方法是(  )

A.用含35S的培养基直接培养噬菌体

B.用含32P的培养基直接培养噬菌体

C.用含35S的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体

D.用含32P的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体

 

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