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能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是( ) A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 ...

能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是(  )

A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶    B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶    D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

 

B 【解析】 试题分析:A、淀粉酶催化淀粉水解,不能催化果胶水解,淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶均不能催化细胞膜的蛋白质水解,A错误; B、纤维素酶能水解纤维素、果胶酶能水解果胶从而破坏细胞壁,蛋白酶能催化细胞膜中蛋白质水解从而破坏细胞膜,B正确; C、果胶酶能水解果胶,纤维素酶能水解纤维素从而破坏细胞壁,但是溶菌酶、果胶酶、纤维素酶均不能水解蛋白质而破坏细胞膜,C错误; D、磷脂酶能破坏磷脂双分子层,蛋白酶能催化蛋白质水解,从而破坏细胞膜,淀粉酶、磷脂酶、蛋白酶均不能催化纤维素和果胶水解而破坏细胞壁,D错误. 故选:B.  
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考点分析:
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下列是有关酶的实验,叙述正确的是(  )

A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用

B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果

C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性

D.在“温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶液

 

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图为物质跨膜运输的三种方式示意图,有关分析正确的是(  )

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A.图①、②、③分别为自由扩散、协助扩散和主动运输示意图

B.一些小分子如水分子、氧气、二氧化碳和甘油等,可通过图②方式跨膜运输

C.葡萄糖分子进入红细胞,不能自由地通过细胞膜,可通过③方式跨膜运输

D.一些大分子物质如胰岛素等,也可通过③方式跨膜运输

 

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若半透膜允许水分子通过,不允许蔗糖分子通过,下列关于渗透现象的说法正确的是(  )

A.初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,渗透平衡时,半透膜两侧浓度相等

B.初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等

C.初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,膜两侧浓度不可能相等

D.初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,半透膜两侧浓度一定相等

 

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下列有关细胞吸水和失水的叙述,正确的是(  )

A.水分子进出细胞,取决于细胞内外溶液的浓度差

B.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,哺乳动物红细胞失水皱缩

C.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,洋葱磷片叶的表皮细胞吸水胀破

D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程庋相同

 

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下列关于细胞的基本结构和功能的说法错误的是(  )

A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,细胞癌变过程中,膜成分发生改变

B.哺乳动物红细胞成熟过程中核退化并从细胞中排出,为能携带氧的血红蛋白腾出空间

C.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体比不飞翔鸟类的多

D.体外培养细胞时,新生细胞比衰老细胞的线粒体少

 

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