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如图为某激素分泌的调节过程,下列说法错误的是( ) A.能体现分级调节过程的是:...

如图为某激素分泌的调节过程,下列说法错误的是 

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A.能体现分级调节过程的是:①→②→③

B.④⑤的作用体现了反馈调节

C.若腺体为甲状腺,则b还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长

D.若腺体为甲状腺,则①②同时作用于腺体,对腺体产生促进作用

 

D 【解析】①→②→③为下丘脑通过垂体对内分泌腺的调节,体现了分级调节过程,A正确;当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少,④、⑤的作用体现反馈调节,B正确;若腺体为甲状腺,则B还能产生一种激素生长激素与甲状腺激素共同促进生物体的生长发育,C正确;若腺体为甲状腺,则①为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,只能作用于B垂体,垂体释放②促甲状腺激素,作用于甲状腺,D错误。 【考点定位】动物激素的调节 【名师点睛】1、据图分析,A是下丘脑,B表示垂体,腺体表示甲状腺或性腺。 2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。  
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考点分析:
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下图所示为机体内生命活动调节的途径,相关说法错误的是 

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A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动

B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧

C.过程①既有电信号的传导又可能有化学信号的传递

D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加

 

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图为高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,以下叙述正确的是 

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A.在寒冷的环境中,①的分泌减少,③的分泌增加

B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止

C.切除甲状腺后,①和②的分泌均增加,但不促进代谢

D.给动物注射③,反馈调节会使①和②的分泌增加[

 

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稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸满分5 manfen5.com,会引起胰液分泌。对这一结果的解释是 

A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上微小的神经难以剔除干净

B.盐酸直接刺激了胰腺引起胰液分泌

C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺引起胰液分泌

D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺引起胰液分泌

 

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图所示为突触的亚显微结构,MN分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述,正确的是 

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A.①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端

Ba点兴奋时,膜内电位a点为正、b点为负

C.神经递质存在于②中,⑤处液体属于组织液

D.经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋

 

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以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是 

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A.在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是④②④③④

B.在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是④③④②④

C.在ab两点中央刺激,依次看到的现象的满分5 manfen5.com顺序是④①④

D.在ab两点中央偏左刺激,依次看到的现象的顺序是④③④②④

 

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