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淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量,请你设计一个实验,利用诱变育种方...

淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量,请你设计一个实验,利用诱变育种方法,获得产生淀粉酶较多的菌株。① 写出主要实验步骤。② 根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果。

提示:生产菌株在含有淀粉的固体培养基上,随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈。

主要实验步骤:

第一步:制备含淀粉的固体培养基。

预期实验结果:

 

① 主要实验步骤: 第二步:将培养好的生产菌株分为两组,一组用一定剂量的诱变剂处理,另一组不处理做对照。(2分) 第三步:把诱变组的大量菌株接种于多个含淀粉的固体培养基上,同时接种对照组,相同且适宜条件下培养。 第四步:比较两组菌株菌落周围透明圈的大小,选出透明圈变大的菌株。(2分) ② 预期实验结果: a.由于诱发突变率低,诱变组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与对照组相同。(2分) b.由于诱发突变不定向性,诱变组中极少数菌落周围的透明圈与对照组相比变大或变小。(2分) 【解析】本实验的目的是利用诱变育种方法培育获得产生较多淀粉酶菌株.实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则,所以要设计空白对照组,单一变量是诱变剂处理与否,即将培养好的生产菌株分成两组,一组用诱变剂处理,另一组不处理(作对照).将2组分别进行一系列梯度的稀释后,分别在含淀粉的固体培养基上利用稀释涂布法分离,适宜条件下培养得到单菌落.本实验的原理是:菌株生长过程中可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈.所以实验最后可以通过观察2组各菌落周围的透明圈大小做出判断.因为诱发突变率低,预期诱变组多数菌落周围的透明圈与对照组差异不显著;诱发突变具有不定向性,预期诱变组透明圈大小不一,对照组较一致。 【考点定位】微生物的利用 【名师点睛】本实验的目的是利用诱变育种方法培育获得产生较多淀粉酶菌株.实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则,所以要设计空白对照组,单一变量是诱变剂处理与否。  
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考点分析:
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豚鼠毛皮的黑色、棕色和白色由两对等位基因控制。A基因控制合成黑色a基因不能合成黑色素,A对a完全显性;B基因是修饰基因,BB使黑色素不能合成而表现为白色,Bb使黑色素合成减少而表现为棕色。这两对基因位于两对常染色体上。

1A基因表达时,出现DNA—RNA杂合双链的生理过程是          ,该过程发生在       中。

2若一只黑色豚鼠与一只棕色豚鼠杂交,子代中黑色、棕色、白色都出现,则父本的基因型是           ,母本的基因型是            子代中白色豚鼠的基因型为         

3若多只基因型相同的纯种白色雌豚鼠与一只纯种黑色雄豚鼠杂交,F1全部为色豚鼠,据此可知母本的基因型是           。请在答题卷的方框内用遗传图解表示F1个体与aaBb杂交产生后代的过程要求写出配子

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为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了ABCD四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:

A组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%

B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s;光合作用产物的相对含量为70%

C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms毫秒;光合作用产物的相对含量为94%

D对照组:光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%

回答下列问题:

1单位光照时间内,C组植物合成有机物的量       高于等于低于D组植物合成有机物的量,依据是        C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要       ,这些反应发生的部位是叶绿体的      

2ABC三组处理相比,随着            的增加,使光下产生的           能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。

 

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下表中列出了几种限酶识别序列及其切割位点,图l、2中箭头表示相关限制切位点。请回答下列问题:

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1一个图1所示的质粒分子经Sma 切割前后,分别含有      个游离的磷酸基团。

2若对图中质粒进行改造,插入的Sma酶切位点越多质粒的热稳定性越  

3用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒不能使用SmaⅠ切割,原因是          

4与只使用EcoR I相比较使用BamH和Hind两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止                             

5为了获取重组质粒将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入         酶,若两两相连,则连接产物中有几种情况?                             

6重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了                       

7为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在                       的培养基中培养以完成目的基因达的初步检测。

 

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下图为果酒和果醋的制作流程,回答问题:

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1清洗葡萄时特别注意不能反复冲洗,防止                           

2从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用     方法接种,接种之前要对接种工具进行     ,避免接种工具上可能存在的微生物污染培养基。

3果酒的制作离不开酵母菌,在酵母菌的酒精发酵过程中,通常将温度控制在      。由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是      和温度控制住3035。写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式:                   

4若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌    填“能”或“不能”将果汁中的糖发酵为醋酸,理由。                                             

5果酒的过程发酵瓶溶液中pH的变化是         

A增大   B.不变    C减小    D先碱小后增大

 

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下列实验使用方法使用错误的是   

A“泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定”活动中,可用光电比色法进行亚硝酸盐含量测定

B“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,可用高倍显微镜观察植物细胞连续分裂过程

C“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”活动中,可用吸附法进行α-淀粉酶的固定化

D“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”活动中,可用血细胞计数板进行酵母菌种群数量测定

 

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