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回答下列有关遗传信息传递与表达的问题. 野生型大肠杆菌(E.coli)具有完整的...

回答下列有关遗传信息传递与表达的问题.

野生型大肠杆菌(E.coli)具有完整的LacZ基因,该基因编码的β﹣半乳糖苷酶由α片段和ω片段两部分组成,两部分均存在时可将无色化合物X﹣gal切割成半乳糖和深蓝色的物质5﹣溴﹣4﹣靛蓝,从而使整个菌落变为蓝色.DH5α是基因工程中常用的一种大肠杆菌诱变菌株,对氨苄青霉素敏感,其LacZ基因中编码ω片段的序列仍然保留,但编码α片段的序列缺失.

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(1)根据中心法则,LacZ基因控制β﹣半乳糖苷酶合成的过程主要包括            两个环节.

(2)某研究小组构建了质粒pXY﹣1,如图甲所示,该质粒含氨苄青霉素抗性基因Ampr和编码大肠杆菌β﹣半乳糖苷酶α片段的基因片段LacZ’.图乙显示的则是Nae I、Hpa II和Kas I三种限制性内切酶的识别序列(满分5 manfen5.com表示切割位点).

若以该质粒作为运载体,将外源目的基因(图丙)导入大肠杆菌DH5α菌株,在构建重组质粒时应选用的限制性内切酶是      .此外,还需用到的另一种酶是     

(3)若用涂布有氨苄青霉素和X﹣gal的固体培养基筛选上一题中含目的基因的受体菌,下列说法中正确的有      .(多选)

A.没有导入任何质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为白色

B.导入了pXY﹣1空载体质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为蓝色

C.导入了pXY﹣1重组质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为白色

D.导入了pXY﹣1重组质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为蓝色

(4)现从上一题的固体培养基平板上挑取一个重组菌落,经扩大培养后提取质粒,分别用不同的限制性内切酶处理并对酶切产物进行琼脂糖凝胶电泳,结果如表所示:

所用限制性内切酶

所得条带长度

BamHI、ScaI双酶切

1230bp、2770bp

HpaII、ScaI双酶切

460bp、1240bp、xbp

据此可知,目的基因全长为      bp,在其内部存在      (填限制酶名称)的切割位点,表中字母x代表的数值应为     

 

(1)转录 翻译 (2)KasI DNA连接酶 (3)BC (4)900 Hpa II 2300 【解析】 试题分析:(1)β﹣半乳糖苷酶为蛋白质,基因控制蛋白质的合成过程主要包括转录和翻译两个环节. (2)据图乙可知,目的基因两侧有KasI酶识别的位点,故在构建重组质粒时应选用的限制性内切酶是KasI.此外,还需用到 DNA连接酶 连接DNA片段. (3)若用涂布有氨苄青霉素和X﹣gal的固体培养基筛选上一题中含目的基因的受体菌, A.没有导入任何质粒的DH5α细菌对氨苄青霉素敏感,不能在该培养基上生长,A错误; B.由于XY﹣1空载体质粒中含有氨苄青霉素抗性基因Amp和编码大肠杆菌β﹣半乳糖苷酶α片段的基因片段LacZ,故导入了pXY﹣1空载体质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为蓝色,B正确; C.导入了pXY﹣1重组质粒的DH5α细菌中氨苄青霉素抗性基因正常,但LacZ基因因插入目的基因被破坏,故可以在该培养基上生长且菌落为白色,C正确; D.据C分析可知,由于LacZ基因被破坏,菌落应为白色,D错误. (4)据题干可知,质粒长度为3100bp,而重组质粒为1230bp+2770bp=4000bp,故目的基因全长为4000bp﹣3100bp=900bp,由于经Hpa II、Sca I双酶切后成3段,而在质粒中该二酶均具有一个酶切位点看,故说明在其目的基因内部存在HpaⅡ的酶切割位点,表中字母x代表的数值应为4000﹣460﹣1240=2300. 故答案为:(1)转录 翻译 (2)KasI DNA连接酶 (3)BC (4)900 Hpa II 2300  
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回答下列有关果蝇遗传的问题.

现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性.杂交实验如图.

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(1)上述亲本中,裂翅果蝇为      (纯合子/杂合子).

(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上.该结论是否正确,请简要述之     

另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型﹣黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一个品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)

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(3)用      为亲本进行杂交,如果F1表现型为      ,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2

①如果F2表现型及比例为      ,则两品系的基因组成如图乙所示;且F2的黑体中有     为纯合子.

②如果F2表现型及比例为      ,则两品系的基因组成如图丙所示.此遗传实验中,E的基因频率      (上升/下降/不变).

 

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回答下列有关微生物工程的问题.

乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值.乳糖酶的制备及固定化步骤如下:

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(1)表的培养液pH均为7.0,若要筛选微生物L,则不能选择表中的      培养液.(多选)

培养液

乳糖

乳糖酶

NaNO2

牛肉膏

K2

HP0

KCl

MgS4O•7H2O

FeS04

A

25g/L

/

/

/

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

 

B

/

/

3g/L

/

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

 

C

25g/L

1ug/L

/

3g/L

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

 

D

25g/L

/

3g/L

/

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

 

(2)为了获得能产乳糖酶的微生物L的单菌落,可采用      法将初筛菌液接种在固体培养基上.

(3)扩大培养微生物L时,通过增加营养物质的比例      (可以/不可以)提高种群密度,分析说明原因     

(4)在乳糖酶提取纯化的过程中,应及时检测      .将酶固定化后,则有利于酶的     

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(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4在不同温度和pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果见图,推测菌株      更适合用于发酵,理由是     

 

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回答下列有关光合作用的问题.

(1)提取叶片中色素时,研磨前应在研钵中加入剪碎的叶片、二氧化硅和      .经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照下2~3min后,试管内的氧含量     

某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值.下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果汇总.

遮光比例(%)

叶绿素a/b

叶绿素含量(mg/g)

净光合速率(μmol•m﹣2•s﹣1

植株干重(g)

0

4.8

2.1

8.0

7.5

10

5.3

2.3

9.6

9.9

30

5.2

2.4

8.9

9.2

50

4.4

2.6

5.2

7.2

70

4.1

2.9

2.7

4.8

90

3.3

3.0

0

3.2

(2)实验测定时控制的单一变量为      .结合数据分析,下列叙述正确的是      .(多选)

A.适当的遮光处理,可提高其干重

B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关

C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标

D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用

为进一步探究遮光对铁线莲光合速率的影响,将生长发育状况相近的铁线莲分为两组,I组用遮光网处理以降低光照强度,Ⅱ组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如右图.

(3)曲线I中      点对应的时间植株体内有机物总量最少;曲线 II中      点对应的时间植株体内有机物总量最多.

(4)高盐条件      (增加/降低/不影响)光合速率,此情形类似于曲线中点     

(5)影响g点呼吸作用的主要因素为      ,如果净光合速率测量指标是二氧化碳吸收量(单位:克/小时),光照强度维持g点强度2小时,植物I积累的葡萄糖为      克.(保留两位小数)

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回答下列有关生命活动调节的问题.

进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化.

(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的      免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的      性.

(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌.该过程受神经调节和神经﹣体液调节的共同调控,如图所示.

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①胃泌素通过      运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌.若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做     

②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有     

(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:

步骤

实验条件

4小时胃液分泌量

1

假饲

+++++++++

2

切除胃窦,再假饲

+

3

假饲,并注射一定量的胃泌素

(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)

4

只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲

++++

(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)

①步骤2中胃液的分泌是      调节的结果.

②步骤3的目的是     

③步骤4是为了确定在      调节作用下的胃液分泌量.

④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,     

的作用效应更大;二者共同作用效应      (大于/小于/等于)各自单独作用效应之和.

 

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回答下列有关物质代谢的问题.如图所示均为肝细胞中进行的有关化学变化.

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(1)胰岛素可使其作用的靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.葡萄糖进入肝细胞内的运输方式是     

(2)在肝细胞A和B中,胰岛素可促进过程      .(填标号)

(3)脂肪(甘油三酯)在血液中主要的运输形式是      .(多选)

A.乳糜微粒(CM)       B.极低密度脂蛋白(VLDL)

C.低密度脂蛋白(LDL)   D.高密度脂蛋白(HDL)

(4)过程③形成的氨基酸称为      氨基酸,除图中所示来源外,还可以通过      获得.

(5)图中属于氧化分解反应的过程为      .(填编号)

(6)脂肪分解过程中会产生酮酸,严重时会引起酸中毒,试分析糖尿病病人较易发生酸中毒的原因是

     

 

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