下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法，不正确的是
A．线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白
B．内质网既可和外层核膜直接相连，也可和细胞膜直接相连
C．细胞生长使物质交换效率增强，细胞凋亡是基因表达的结果
D．细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现
在愈伤组织形成幼苗的过程中，细胞中不会发生
A.丙酮酸在线粒体基质中被分解生成C02
B.水在叶绿体基质中被分解生成02
C.脱氧核苷酸在细胞核中聚合成DNA
D.氨基酸在核糖体上脱水缩合形成多肽
回答下列问题
（1）某鹦鹉2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DN
A序列如下图所示(起始密码子为AUG或GUG)。
①基因S发生转录时，作为模板链的是右图中的 链。若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为 。
②某基因型为SsMm的雄性鹦鹉的一个精原
细胞减数分裂产生了4种精子，在此过程中出现的变异类型属于 。
（2）鹦鹉的性别决定为ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性），其毛色由两对等位基因决定，其中一对位于性染色体上，决定机制如下图。
某培育中心一只绿色雌性鹦鹉（甲）先后与乙、丙杂交，结果如表所示。回答下列问题：
①决定鹦鹉毛色的两对等位基因的遗传遵循____________________定律。
②鹦鹉甲产生的配子种类有___________________种。鹦鹉乙基因型为_____。
③试验组一子代中的绿色雄性鹦鹉和实验组二子代中的绿色雌性鹦鹉杂交，后代中出
现绿色鹦鹉的概率为_______。
④实验室欲通过两纯合的鹦鹉杂交得到雄性全为绿色，雌性全为黄色的子代，则亲代的基因型组合有_____种。
⑤在自然环境中，雌性白毛鹦鹉的比例大于雄性白毛鹦鹉的比例，其原因是
_____________________________________________________。
工业化生产葡萄酒的原理与教材果酒制作的原理是一致的，但其工艺流程要求更高。思考并回答下列问题：
（1）最早的酵母菌都来自自然界，从土壤中分离得到酵母菌菌种时，土壤样品应来自 ，选择培养基应该以 作为唯一的碳源。若检测酒精产量高低，可以在菌落上滴加酸性 溶液，观察其颜色深浅。
（2）为了确保从土壤成功分离出酵母菌，获得土壤溶液后，首先要进行适当倍数的 ，再进行 的接种操作。
（3）接种环在使用前要先灼烧，其目的是 。平板划线操作中，每次划线之间也要灼烧接种环，其目的是 ，第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始，其原因是 。
（4）微生物的培养基为微生物生长提供的营养成分往往包括 
五大类。制作果酒时，酵母菌的培养基是 。
（5）通过改良菌种提高产品质量和产量，传统的育种方法是 ，现代高科技的育种方法是 。
如图为我国北方某农场居民食物结构图，农作物的籽粒是人和家禽、家畜的食物来源，生产的家禽、家畜供人食用，大部分农作物秸秆用作燃料，部分秸秆以及人、家禽、家畜的粪便用于肥田。某同学对农场当前的生产生活方式提出了改进方案，请协助解决有关问题：
方案一：调整居民的食物结构以养活更多的人。
（1）若期望可
养活的人口数量增加一倍，应将
植物性食物与动物性食物的比例由现在的1︰1调整为_______︰1（能量传递效率按10﹪计算,保留整数），这一调整依据的原理是生态系统的 。
（2）该食物网没有列出的生态系统的成分有_______。
方案二：充分利用农作物固定的太阳能，建立新的物质生产体系。设计如下图：
（1）该方案可使农场供养的人数增多，原因是_______________。
（2）该方案是否提高
了生态系统的能量传递效率？
（3）科学家袁隆平在长期的实践中，总结出农作物高产的三个要素，即“良种、良田、良法”。这里所说的“良田和良法”是指为农作物的光合作用提供最佳的 等环境条件。
（4）人类耕作导致的生态系统中的农作物随季节的更替，是否属于群落的演替？
1937年植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：
溶液种类 | A试管 | B试管 | C试管 | D试管 |
叶绿体悬浮液 | 1mL | — | 1mL | — |
DCPIP | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL |
0.5mol/L蔗糖溶液 | 4mL | 5mL | 4mL | 5mL |
光照条件 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
上层液体颜色 | 无色 | 蓝色 | 蓝色 | 蓝色 |
（1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是 ，这些氢在暗反应的 过程中被消耗。
（2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是 ，A试管除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是 。
（3）A与C的比较可以说明氢产生的条件是 ，B和D试管的目的是为了说明DCPIP 。
（4）实验结束后A组试管中叶绿体 （填“有”、“没有”）(CH2O)的产生，主要原因是 。
