下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统及生态工程的知识后，设计指导的农业生态系统图解。回答下列问题。
(1)该生态系统设计主要运用的生态学原理是 。从图中可看出，其有三大优点:①实现了物质和能量 ，提高了经济效益;②实规了废物的 ；③减少了 。
(2)该农业生态系统中主要成分是农作物等生产者,但起决定作用的是 ，各种生物所利用的能量最终来源于 。磨菇和蚯蚓及沼气池中生物在该生态系统中属于 。
(3)该类型在我国属于 型生态工程，可实现经济效益、社会效益和 的全面提高。
(4)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入该生态园，并把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，改善了系统的功能，这体现了生态工程 原理。
下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解，据图回答下列问题：
(1)图中②所示的结构名称是 。图中③、④所示的生物技术名称分别是 ，
。
(2)过程③通常用去核的卵细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它 。过程④通常用②做受体细胞的原因是 。
(3)图示方法与一般的异体移椬相比最大的优点是 ，该种基因治疗所属类型为 。
下图为细胞融合的简略过程，据图回答下而的问题。
(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用 处理,除去了细胞壁；由A、B到C的过程中，常用的物理方法是 。融合完成的标志是 。
(2)若A、B是动物细胞，一般取自 ，然后用胰蛋白酶使其分散开来；由A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞融合的手段是 。
(3)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了 。在由A、B到C的过程中，所形成的C有 种，用来培养的D细胞应该是 培养。获得D后,常用的培养方法是培养基中培养和 。
人工种子是人们模仿天然种子的结构造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具存类似种子胚功能的胚状体，胚状体不同于一般种子的胚，它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”“花粉胚”。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的蓬尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。其培育过程如右图所示。
根据以上材料回答下列问题：
(1)人工种子依据的原理是 ，经过 技术培育而成的。
(2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？ 。
(3)某二倍体植物基因型有DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体为 ，基因型为 。
(4)如果外植体为植物的茎尖，通过①的处理可使细胞彼此分离,可加入 。
A.15%的盐酸 B.淀粉酶 C.果胶酶 D.胰蛋白酶
(5)②表示脱分化过程,其实质是 ;③表示再分化的过程，其实质是 。
(6)从上面所述胚状体的类型分析，人工种子萌发长成的梏株足否可育？ 。
下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要。分析回答下列问题：
本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段,拼接而成，并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。
(1)本专利是采用 方法获得目的基因的。获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是 。要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用PCR技术，该技术中使用的关键酶是 ,原料是 。
(2)根据上述摘要，转基因操作时所用的载体是 ，载体上的 可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。构建的基因表达载体中含有: (从下列选项中选择）。
①目的基因 ②CaMV35S启动子 ③果实专一性启动子2A12 ④引物 ⑤标记基因 ⑥内含子滞留序列 ⑦终止密码子 ⑧终止子
(3)如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用 技术。该技术中使用的基因探针也可以用来检测 。还可以从 水平进行鉴定。
基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。下图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法）。下列说法正确的是
A.①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B.检测转基因生物的DNA上是否插人了目的基因，采用抗原一抗体杂交技术
C.②过程常用的方法是农杆菌转化法
D.③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性
