读图，回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题：
（1）培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间是 小时。
（2）从图1的A点取出6000个细胞，测定每个细胞核内DNA含量，结果如图2。已知细胞分裂间期可分为G1期、S期、G2期，其中G1期为DNA复制前期，S期是DNA复制期，G2期为DNA复制后期，M期为分裂期，则图2的B、C、D中，表示处于S期的是 ，表示处于G2和M期的是 ，表示处于G1期的是 。
（3）若取样的6000个细胞中，处于M期(分裂期)细胞的数目是300个，则处于S期和G2期的细胞数分别是 个和 个。
（4）细胞周期中，完成各期所需时间的计算公式是t＝T×
(N是取样的总细胞数，n是各期的细胞数，T是一个细胞周期)，则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是 小时。
为了探究不同的光暗交替频率对植物光合作用的影响，科学家用生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验，每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定并计算得出各组中光合作用产物（有机物）的含量。处理方法和实验结果如下：
A组：光照时间为135s；光合作用产物的含量设为100%。
B组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量约为50%。
C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗 时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量约为70%。
D组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量约为94%。
以上各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定。回答下列问题：
（1）本探究实验中，自变量为 ，因变量为 。对照组是 ，实验组是 （填字母）。
（2）单位光照时间内，A组植物合成有机物的量 D组植物合成有机物的量（填“＞、＝或＜”）；A、D组的实验结果表明光合作用中 的进行不需要光照。
（3）四组处理中，植物光合作用制造的O2量的大小关系是： 。
植物光合作用可受多种环境因素的影响，图甲是某植物在不同温度条件下测得的光照强度对其O2释放速率的影响；图乙是在适宜的温度条件下，CO2浓度对甲、乙两植物O2释放速率的影响；图丙表示叶绿体中色素吸收光能的情况．请回答下列问题：
（1）由图甲可知：影响M点光合速率的主要因素是 。若适当提高周围环境中的CO2浓度，C点将向 （填“左”或“右”）移动。
（2）由图乙可知：甲、乙两植物对生存环境中 要求不同，产生该差异的根本原因是 不同。如将甲、乙两植物共同放入一个透明的玻璃罩内，给予适宜光照、温度等条件，则最先死亡的是 （填“甲”或“乙”）。
（3）由图丙可知：要提高大棚作物产量，在光的总能量相同的情况下，最好选用 光作为照明灯、
色的塑料薄膜作为大棚。当光的波长由550nm转为650nm后，短时间内叶绿体中C3的含量 （填“升高”、“降低”、“不变”）。
下图为人体内某组织结构示意图，箭头表示物质流动的方向。据图回答下列问题：
（1）人体内环境包括图中的 ，据图推测， 是血细胞直接生活的环境；骨髓中的造血干细胞生存的内环境是 ；毛细血管壁细胞生存的液体环境是 。（图中数字作答）
（2）血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→ → （图中数字作答）；肌肉组织中，与A端相比，氧气在B端的浓度 (填“高”或“低”)。
（3）组织液中的各种物质，大部分能够被毛细血管的 重新吸收，进入血浆；小部分被
吸收，成为淋巴。毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴管中，经 由左右锁骨下静脉汇入血浆中，进入心脏，参与全身的血液循环。
如图表示3种海蟹在不断改变海水盐度时，其血液浓度的变化曲线（已知海水的浓度约为0.5moL/L），已知其他因素适宜且不变，下列有关叙述不正确的是
A．能够在低盐度海水中较好生存的是甲
B．能够在淡水中生存的是乙
C．能够在高盐度海水中较好生存的是丙
D．调节血液渗透压相对稳定能力最弱的是乙
将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列说法错误的是
A．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高
B．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加
C．图甲中的F点对应图乙中的g点
D．图乙中的b点对应图甲中的B点
