如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是
A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①的相同
B.细胞③中发生了等位基因的分离
C.细胞④的出现可能是基因突变的结果
D.细胞①②③④中均存在同源染色体
下列关于遗传变异和育种叙述正确的是
A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异
B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体
C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一
D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变
在细胞生命活动中,有关细胞分裂下列正确的是
A.具有分裂能力的细胞都具有细胞周期
B.有丝分裂后期,在纺锤丝牵拉下着丝点分裂,牵引着染色体均分到两极
C.减数分裂过程中,同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离,产生的配子都不正常
D.多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理,使纺锤体形成受阻,细胞不分裂
关于基因控制蛋白质合成过程中,有关说法正确的是
A.图中①②③遵循碱基互补配对的原则相同
B.①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行
C.mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA不同区段转录来的
D.一条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成一条肽链,加快翻译速率
螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是
A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能
B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋
C.DNA分子具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性
D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所
洋葱是二倍体植物,某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。下列相关叙述中不正确的是
A.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍
B.低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期
C.根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程,两者是不同步的
D.低温诱导根尖细胞染色体加倍时,可能发生染色体数目变异,也可能发生基因重组