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下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是( ) A.诱变育种和杂交育种均能改...

下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是(  )

A.诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率

B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组

C.只有单倍体育种能明显缩短育种年限

D.基因工程属于定向改造新品种,选择育种属于定向选择新品种

 

C 【解析】 试题分析:诱变育种是基因突变,因而可产生新基因;杂交育种是基因重组,会产生新的基因型,所以诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率,A正确;杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组,B正确;诱变育种也可以在较短时间内获得更多的优良变异类型,所以只有单倍体育种能明显缩短育种年限不对,C错误;基因工程属于定向改造新品种,选择育种关键在于人工的选择,二者都属于定向选择新品种,D正确。 考点:生物变异的应用 【名师点睛】杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起) 诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得。 单倍体育种原理:染色体变异,方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点 明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离。 多倍体育种:原理:染色体变异,方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成,能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。 基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴)方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等。举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等。  
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考点分析:
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下列关于生物多样性的叙述,正确的是(  )

A.生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因

B.模仿蝙蝠发明雷达,这是生物多样性的间接价值

C.建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施

D.酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题

 

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2016年1月1日起,我国全面实施“二孩”政策。下列有关叙述中错误的是(  )

A.可以适当提高人口出生率           B.可以缓解人口老龄化趋势

C.将影响教育、就业、住房等领域     D.必将导致人们对耕地的过度利用

 

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下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是(   )

A. A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b c可分别代表胰岛素和肾上腺素分泌增加

B. A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则bc可分别代表性别比例失调和种群密度下降

C. A代表草原,a为过度放牧,则bc可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高

D. A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则bc可分别代表抗体和记忆细胞

 

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下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是(  )

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越高

 

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下列关于生态系统的信息传递的叙述中,正确的是(  )

A.生态系统的物理信息只能来自无机环境

B.动物的特殊行为能在同种或异种生物间传递信息

C.植物只能通过化学物质传递信息

D.信息只能沿着食物链由低营养级传递给高营养级

 

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