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高二4班同学在做性状分离比的模拟实验中,将甲袋子的小球数量(D:d=1:1)总数...

高二4班同学在做性状分离比的模拟实验中,将甲袋子的小球数量(D:d=1:1)总数增加到乙袋子的小球数(D:d=1:1)的10倍,之后进行上百次模拟实验,说法错误的是

A.甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性生殖器官

B.该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况

C.最终的模拟结果是DD:Dd:dd接近于1:2:1

D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取

 

B 【解析】 试题分析:在性状分离比的模拟实验中,甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性生殖器官,A正确;两个袋子中个摸出一个小球放在一起模拟的是受精作用,袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取,以保证每种雌雄配子结合的机会均等,D正确;不管两个袋子中小球的总数增加到多少,不会改变每种雌雄配子结合的机会,所以最终的模拟结果是DD:Dd:dd接近于1:2:1,C正确,D错误。 考点:性状分离比的模拟实验 【名师点睛】1.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性生殖器官,两个袋子中个摸出一个小球放在一起模拟的是受精作用,只要每个袋子中两种小球的数量比是1:1,则不管两个袋子中小球的总数增加到多少,都不会改变每种雌雄配子结合的机会,最终的模拟结果都是DD:Dd:dd接近于1:2:1。2.为减小误差,每只袋子中的两种小球的大小、材质及手感都要相同,袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子才能进行下一次抓取。  
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考点分析:
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基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交(符合自由组合定律),F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是

A.4和9        B.4和27

C.8和27       D.32和81

 

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已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定其基因型,最简便易行的办法是

A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子

B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有高茎出现,则甲为纯合子

C.选豌豆甲进行自花传粉,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子

D.选甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子

 

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精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中

A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞

B.细胞质中的遗传物质几乎来自卵细胞

C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞

D.细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半

 

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如图为果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是

A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,是精原细胞或卵原细胞

B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C.a、b、c、d染色体的组成各不相同

D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体

 

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关于染色体和基因的说法,不正确的是

A.基因在染色体上呈线性排列

B.染色体上的非等位基因都能自由组合

C.萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系

D.摩尔根通过果蝇杂交试验证明基因在染色体上

 

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