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脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病...

脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,口服“糖丸”可以预防该病。“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后,做成的疫苗,即脊髓灰质炎活疫苗,请回答下列问题:

(1)脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体,所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢__________填“能”或“不能”正常运动,对外界刺激__________感填“有”或“无”感觉。

(2)从免疫学的角度看,“糖丸”中的活病毒相当于__________,侵人人体后,首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是__________,部分B细胞会在病毒的刺激和__________的共同作用下增殖分化为__________。

(3)“糖丸”要用冷开水溶解后送服,切忌用热开水溶化,原因是__________。

(4)預防脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的,称为脊髓灰质炎灭活疫苗,该疫苗通过肌肉注射进行預防接种。分析这两种疫苗的制备方式,可以推知:

①__________填“减活”或“灭活”)疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程;要产生相同的免疫效果,在接种剂量上__________填“减活”或“灭活”)疫苗要加大。

②在刺激人体产生特异性免疫方面,__________填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生体液免疫,__________填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生细胞免疫。

 

(1)不能 有 (2)抗原 吞噬细胞 淋巴因子 记忆细胞和浆细胞 (3)高温会杀死减活后的病毒 (4)①减活 灭活 ②两者都 减活疫苗 【解析】 试题分析:(1)根据题意分析可知:病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,说明传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以刺激能传到中枢处理,对刺激有感觉;传出神经元受损,效应器(肌肉)没有应答,运动障碍。 (2)从免疫学的角度看,“糖丸”中的活病毒相当于抗原,侵人人体后,吞吃细胞首先识别并对其发起攻击,部分B细胞会在病毒的刺激和淋巴因子的共同作用下增殖分化为记忆细胞和浆细胞。 (3)疫苗一般是减毒或无毒的病毒,其化学成分主要是蛋白质,蛋白质在高温下易变性,因此“糖丸”要用冷开水溶解后送服,切忌用热开水溶化,防止高温杀死减活后的病毒。 (4)①减活疫苗是将病原微生物(细菌和病毒)在人工条件下使其丧失致病性,但仍保留其繁衍能力和免疫原性,因此减活疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程;要产生相同的免疫效果,在接种剂量上灭活疫苗要加大。 ②在刺激人体产生特异性免疫方面,两者都能刺激人体产生体液免疫;灭活疫苗已经使病毒完全丧失活性,因此只有减活疫苗能刺激人体产生细胞免疫。 考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用 【名师点睛】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。 2、体液免疫过程: 3、灭活疫苗,即人们在获得病毒以后,通过对其进行一定的处理,使病毒完全丧失活性,从而得到被杀死的病原微生物,进而制成灭活疫苗。它其实就是一种被杀死的病毒,将其输入人体,既不会使人染病,又可以促使人体产生抗体,抵御病毒的入侵。如百日咳疫苗、流脑疫苗等。 减毒疫苗是将病原微生物(细菌和病毒)在人工条件下使其丧失致病性,但仍保留其繁衍能力和免疫原性,以此制成减毒活疫苗。将减毒品活疫苗接种于人体后,使人体产生一次亚临床感染,类似一次轻型的人工自然感染过程,从而引起与疾病类似的免疫反应,既不会发病,又可以获得抵御这种疾病的免疫力。它在体内的作用时间长,往往只需要接种一次,即可产生稳固的免疫力,这类疫苗有脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等。  
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如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题。

1如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有__________。脂肪肝患者的脂蛋白合成量_________。此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_________。填标号

2物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是_________;红细胞所携带的氧气至少需要经过_________层膜才能被组织细胞①利用。

3血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是_________。

4我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃,他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中________的液体增多所致。这种情况属于营养不良造成的,请再举一个导致该液体增多的例子:_____________________。

5直接参与维持内环境稳定的四大系统是______________。

 

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下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是(    )

A.若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻,则c可能代表细菌,d可能代表原核生物

B.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是a

C.若丙中三个圈,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a、c中多

D.若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体

 

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如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是(    )

A、甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换

B、因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级

C、从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

D、乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a.B体重增加x,至少需要A的量为y,则:y=20ax+5x

 

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关于植物激素的叙述,正确的是(    )

A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成并分泌的微量有机物

B.植物的向光性可以说明生长素能抑制植物的生长

C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多

D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多

 

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如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是(    )

A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号

B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

D.动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位

 

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