为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。请回答下列问题:
(1)若想检测水样中细菌含量,常采用______________法进行接种。从物理性质看选用的培养基属于______________培养基。在接种前,需要先选取若干灭菌后的空白平板进行培养,其目的是______________。
(2)该研究小组将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为______________。对获得的目的菌种,可采用______________的方法长期保存。
(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过______________灭菌。在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是____________________________。
克雷伯氏菌为呼吸道感染的重要病原体,常引起重症肺炎。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本步骤如下:
请回答下列问题:
(1)在配制培养克雷伯氏菌的培养基中,主要的营养物质有无机盐、水、_____________、___________等四类。在制作培养基时加入尿素是因为克雷伯氏菌含有______________它能以尿素作为氮源。
(2)步骤A表示______________。在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液培养基平面上。菌液稀释的目的是为了获得______________。
(3)在培养时,需将培养皿倒置并放在_____________________中。实验结束时,使用过的培养基应该进行______________处理后才能倒掉。
下图是泡菜制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答下列问题:
(1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜,原因是新鲜蔬菜中________________的含量低。
(2)制备泡菜的盐水需煮沸的目的是_______ ______,等盐水冷却后才可使用,是为了保证______________等微生物的生命活动不受影响。
(3)泡菜风味形成的关键在于________________的加入。
(4)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,可准确把握__________________________。
(5)测定亚硝酸盐含量的方法是________________。
人类利用微生物进行食品发酵与酿造已有数千年的历史,如酿酒、制醋、制作腐乳和泡菜。请回答下列问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,温度需要控制在_________________℃,葡萄酒呈现深红色的原因是____________________。
(2)果醋的制作离不开醋酸菌,醋酸菌在________________(填“有氧”或“无氧”)条件下,将葡萄糖分解成_______________。
(3)发酵后腐乳乳味道鲜美,易于消化吸收,与之有关的酶主要是_______________。腐乳发酵过程中加酒的目的是______________________________。
(4)蔬菜中微量的亚硝酸盐在特定的条件下能生成_________________(致癌物质),泡菜发酵后期,亚硝酸盐的含量_________________。
某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了四个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图得出的结论是
A.污染主要不是由培养基灭菌时间短造成的
B.污染不可能来源于组织培养所用的离体组织
C.调节培养基pH不能解决污染问题
D.调节培养温度不能解决污染问题
下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.离体器官或组织细胞都需在光下才能形成愈伤组织
C.同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
D.生长素导致愈伤组织形成,而细胞分裂素使细胞分化