下列关于生物科学研究方法的叙述中正确的是
①分离各种细胞器可以采用差速离心法
②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质
③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构
④摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
⑤研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法
⑥利用光学显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层
⑦研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
A．①②⑤⑦ B．①③⑤⑦ C．②③④⑥ D．②④⑥⑦
下列相关描述错误的有几项
①T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中
②1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于证明DNA是遗传物质
③DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
④格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
⑤某二倍体植物染色体上的基因B2，是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
⑥通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型
A．三项 B．四项 C．五项 D．六项
下列关于染色体与染色体组的描述不正确的是
A．一个染色体组含有某种生物生长发育的全部遗传信息
B．一个染色体组中可能有姐妹染色单体，也可能无姐妹染色单体
C．着丝点分裂后，移向细胞同一极的一组染色体不含同源染色体
D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序改变
下列关于几种常见育种方法的叙述，不正确的是
A．在杂交育种中，一般从F2开始选种，因为从F2开始发生性状分离
B．在单倍体育种中，常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养
C．诱变育种提高了育种的效率和选择范围，但具有盲目性
D．育种过程中种群的基因频率发生定向改变
下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的说法正确的是
A．分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体，用培养后的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌
B．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，所得子代噬菌体多数具有放射性
C．用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D．本实验证明了DNA是主要的遗传物质，蛋白质不是遗传物质
下图是某高等植物细胞中基因表达的过程图解，下列说法错误的是
A．图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为核孔、mRNA、核糖体、肽链
B．图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是DNA聚合酶
C．如果SSU是由n个氨基酸脱水缩合而成的，则rbcs基因中的碱基对数至少为3n
D．由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反应的过程，由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中
