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测试不同浓度的甲、乙两种生长素类似物对黄瓜幼根生长的影响,结果如图。以下说法错误...

测试不同浓度的甲、乙两种生长素类似物对黄瓜幼根生长的影响,结果如图。以下说法错误的是

A甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性

B在0—20ppm范围内,甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙

C乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用

D据图推测,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可抑制其生长

 

D 【解析】 试题分析:从图中虚线位置分开观察,以0浓度的生根效果100为对照,一定浓度范围内的生长素类似物促进生根的作用,超过一定浓度后,其抑制作用,说明甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性,A正确;在0—20ppm范围内,甲曲线位置高于乙曲线,说明甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙,B正确;结合图示,乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用,C正确;由于芽和根对生长素浓度的敏感程度不同,所以据图无法推测,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽生长的影响,D错误。 考点:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 【名师点睛】解决本题的关键是对曲线上每一个点对应生长素的促进还是抑制作用的判断:都要以对照组(0浓度下的效果)作对照比较。  
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考点分析:
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下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是

A植物激素是能显著影响植物生长发育的微量有机物

B杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

C喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花蔬果

D密封贮藏导致水果中各种激素合成增加

 

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保留有芽和幼叶的插条、去掉部分成熟叶片的植物移栽都容易成活。下列分析正确的是

A去掉部分成熟叶片降低蒸腾作用

B去掉部分成熟叶片消除顶端优势

C芽和幼叶中储存有较多的有机物

D芽和幼叶能产生细胞分裂素促进生根

 

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为探究生长素在胚芽鞘内的运输方向,取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂,下端放一块不含生长素的琼脂如图甲,胚芽鞘形态学上端朝上。过一段时间检测,发现下端的琼脂块中有了生长素如图乙。有关该实验的设计和结论的叙述,正确的是

A下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块

B生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端

C生长素在胚芽鞘内的运输既有极性运输也有非极性运输

D该实验的最佳对照是将图1中胚芽鞘上下端琼脂块交换运输

 

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某同学模仿科学家詹森和拜耳的探究思路进行实验,探究“胚芽鞘的弯曲生长是因为顶芽产生的刺激在其下部分布不均造成的”,下列实验设计正确的是

 

 

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人类免疫缺陷病毒HIV有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞。下列叙述错误的是

A艾滋病人体液中含有HIV,与其握手会被传染

B人体感染HIV初期会产生细胞免疫和体液免疫

CHIV感染人群比健康人群更易患甲型HINI流感

DHIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久

 

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