满分5 > 高中生物试题 >

某生态系统的能量流动图解如下,其中W1为生产者固定的太阳能,A1A2表示呼吸作用...

某生态系统的能量流动图解如下,其中W1为生产者固定的太阳能,A1A2表示呼吸作用消耗的能量。下列叙述错误的是

A生产者固定的总能量可表示为A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2

B.(B2+C2+D2代表第二营养级用于生长,发育和繁殖的能量

C流入初级消费者的能量为A2+B2+C2

D图解表明能量流动具有单向流动,逐级递减的特点

 

C 【解析】 试题分析:W1为生产者固定的太阳能,A呼吸作用消耗,C流入分解者能量,D流入下一个营养级的能量,B是生物的积累,所以流入初级消费者的能量为D1=(A2+B2+C2+D2);所以C选项是错误的。 考点:生态系统的能量流动  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

图中A-F分别代表不同的种群,下列分析合理的是

A该图表示一个生态系统

B该图中所有生物构成一个生物群落

C图中C同化的能量占A能量的10%-20%

D若E捕食D的比例增加,则对A 的消耗量增大

 

查看答案

下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是

A对群落的影响要远远超过其他自然因素

B对群落的影响要往往是破坏性的

C往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

D可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

 

查看答案

下列关于群落结构的叙述,错误的是

A群落的层次越明显、分层越多,群落中的动物种类就越少

B群落中植物的垂直结构决定了动物也有类似的分层现象

C群落的水平结构与地形的变化,光照强度和土壤湿度等有关

D群落的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力

 

查看答案

下列实例中,与草原上兔和鼠的种间关系一致的是

A螟蛉有子、蝶赢负之              B种豆南山下,草盛豆苗稀

C螳螂捕蝉、黄雀在后              D小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

 

查看答案

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是

A培养液中酵母菌的种群数量在一定时间内呈S型增长

B当到达K值后,种群数量不再发生变化

C从试管中取培养液计数之前,需将试管轻轻震荡几次

D待酵母菌全部沉降到血球计数板计数室底部才能观察计数

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.