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下图是三种细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题: (1)将上图三种细胞分别...

下图是三种细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

1将上图三种细胞分别置于清水中,形态变化最大的是图____________细胞。图B细胞与图C细胞的统表现在都有____________________________________________________________。

2图A中以磷脂分子层作为基本支架的结构有_________________填序号,产生ATP的具体部位有____________________________________________________________________________________。

3在一定时间内使图A细胞吸收一定量的放色性同位素标记的氨基酸,用放射性检测仪检测,发现放射性最先出现在图中细胞器______________填序号上,A细胞最终分泌出有放射性的物质,此过程中细胞内有三种膜可以通过囊泡联系,这三中膜是__________________________________________ ,此联系体现了生物膜具有______________性的特点。

4控制细胞内外物质出入的结构是[    ]____________, 该结构的此功能体现其具有________性。新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质被吸收血液中的方式分别是______________、______________。

5在上图A和图B绘出的结构中,两类细胞共有且其生理过程都能产生水的细胞器是_________填序号

6若图B为土壤中生长植物的根尖分生区细胞,则其不具有的细胞器是______________填序号

 

(1)A 细胞膜、细胞质(或核糖体)和(遗传物质)DNA (答了“细胞壁”也给分) (2)②④⑤⑥⑦ 细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜 (3)③ 内质网膜、高尔基体膜、细胞膜 (一定的)流动性 (4)[⑤]细胞膜 选择透过性 胞吞 主动运输 (5)③⑥ (6)⑨⑩ 【解析】 试题分析:(1)上图三种细胞分别是动物细胞、植物细胞和细菌细胞,只有动物细胞没有细胞壁保护,所以将它们置于清水中,形态变化最大的是图A动物细胞,会吸水胀破。图B细胞与图C细胞的统表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞质(或核糖体)和(遗传物质)DNA等。 (2)图A动物细胞中以磷脂分子层作为基本支架的结构即是含有生物膜结构的有细胞膜⑤、内质网②、核膜④、线粒体⑥、高尔基体⑦;产生ATP的部位有线粒体内膜和基质、细胞质基质。 (3)氨基酸合成蛋白质的起始场所是核糖体③,所以用放射性氨基酸合成分泌蛋白的过程中最先出现放射性的结构是核糖体,之后转移到内质网、高尔基体加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,次过程中需要产生囊泡为纽带,提醒了生物膜具有一定的流动性。 (4)控制细胞内外物质出入的结构是细胞膜⑤,完成此功能体现了其有选择透过性的特点。免疫球蛋白是大分子物质,被吸收的方式是胞吞,半乳糖是单糖分子,消耗ATP的情况下是主动运输的方式。 (5)动植物细胞共有且能产生水的细胞器有线粒体、内质网和高尔基体。 (6)若图B为土壤中生长植物的根尖分生区细胞,则其不具有的细胞器是⑨液泡、⑩叶绿体。 考点:真核细胞和原核细胞的结构与功能 【名师点睛】注意:本题中(5)小题的答案有值得商榷的地方,个人认为动植物细胞中能产生水的细胞器有3个:线粒体、内质网和高尔基体,而核糖体上不产生水,因为氨基酸脱水缩合产生蛋白质中脱水过程不发生在核糖体。  
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考点分析:
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1)结构1功能的复杂程度主要由图中物质___________的种类和数量决定;可用___________处理结构2使其中的乙、丙分离;结构2在硝化细菌中___________(填存在不存在)。

2)甲、乙、丙三种物质中具有多样性是___________

3)真核细胞内遗传信息的携带者是图中的物质___________,遗传信息蕴藏在其___________中。

4)物质乙的单体形成乙的结合方式叫__________,此反应为_________(填吸能放能)反应。

 

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根据下图所示的概念图作出的判断中,错误的是

A若甲图中a、b、c分别代表蓝球藻、乳酸菌、蓝藻,则d代表原核生物

B乙图能体现蛋白质c、抗体a和激素b的关系

C丙图可表示多糖b和糖原a的关系

D丁图可表示DNA c、脱氧核苷酸a和脱氧核糖核酸b的关系

 

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下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是

A分离土壤中不同种类的微生物,要采用不同的稀释度

B利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助显微镜

C提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法接种

D可从落叶丰富的土壤中筛选出能分解纤维素的微生物

 

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在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种、培养结果如下图且甲乙的对应位置不变。有关叙述,错误的是

A配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌

B连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落

C图示接种过程中接种环至少灼烧了5次

D甲中a区域为划线的起始位置

 

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下列有关显微镜及其使用的叙述,正确的是

A观察无色透明材料时应用大光圈、凹面镜使视野变暗

B先用低倍镜后用高倍镜,换高倍镜前应先将需放大观察的物象移到视野正中央

C物镜越长,放大倍数越大;放大倍数越大,测微尺每小格代表的实际长度越大

D视野中有异物,转动目镜和移动装片异物都不动,说明异物在反光镜上

 

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