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(2013秋•广州期中)某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温...

(2013秋•广州期中)某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定,得到如图曲线,则以下说法中正确的是( 

A.c、e两点的光合速率等于呼吸速率

B.c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率

C.de段光合速率小于呼吸速率

D.进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段

 

AB 【解析】【解析】 A、c、e两点的CO2吸收速率为零,光合速率等于呼吸速率,A正确; B、c、d之间的区段CO2吸收速率大于零,光合速率大于呼吸速率,B正确; C、de段CO2吸收速率大于零,光合速率大于呼吸速率,C错误; D、a﹣g区段一直在进行细胞呼吸,D错误. 故选:AB. 【点评】本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力.细胞呼吸和光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.在光照条件下,植物既能光合作用又能呼吸作用.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,呼吸作用为光合作用提供水和二氧化碳,二者是相互影响,相互作用的.在黑暗条件下,植物只能进行呼吸作用.  
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考点分析:
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(2014•淇县校级一模)如图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图.以下相关叙述错误( 

A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率

B.细胞②没有与外界发生O2和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率

C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和

D.对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2

 

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(2015•历下区校级一模)如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中错误的是( 

A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等

C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下移

D.当植物缺镁时,b点将向右移

 

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(2014•瓦房店市二模)小麦种子萌发时,若外界氧浓度不高,一部分葡萄糖会进行酒精发酵.某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下,种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍,则需氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是( 

A.2:3 B.3:5 C.5:3 D.5:2

 

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(2014•宝山区一模)如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置.下列与之有关的叙述中,错误的是( 

A.应向培养皿中倒入层析液

B.应将滤液滴在b处,而不能滴在a处

C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆

D.实验得到的若干个同心圆中,最大的一个圆呈橙黄色

 

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(2016春•湖南校级月考)下列叙述中,错误的是( 

A.线粒体中产生大量ATP时,一定伴随着氧气的消耗

B.叶绿体中产生ATP时,一定伴随着氧气的产生

C.叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP来自类囊体和线粒体

D.硝化细菌也能将二氧化碳和水合成糖类以维持自身生命活动

 

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