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下列关于生物学史的叙述,正确的是 A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离...

下列关于生物学史的叙述,正确的是

A孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合定律

B赫尔希和蔡斯用同位素标记技术证明了DNA是主要遗传物质

C萨顿用假说一演绎法证明了果蝇红眼和白眼基因位于X染色体上

D“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”均运用了对比实验进行探究

 

D 【解析】 试题分析:A.孟德尔用豌豆为实验材料,验证了基因的分离及自由组合定律,A错误;B.赫尔希和蔡斯用同位素标记技术证明了DNA是遗传物质,B错误;C.摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇红眼和白眼基因位于X染色体上;萨顿用类比推理法提出了基因在染色体上的假说,C错误;D.对比实验是指设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究单一因素与实验对象的关系,这样的实验称为对比实验。对比实验不设对照组,只有实验组,相当于“相互对照实验”。“肺炎双球菌的转化实验” 和“噬菌体侵染细菌的实验”均运用了对比实验进行探究,D正确。 考点:孟德尔遗传实验的科学方法;人类对遗传物质的探索过程;伴性遗传  
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考点分析:
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—对等位基因控制着同一性状的不同表现类型如豌豆中,基因D控制高茎,基因d控制矮茎,这是因为

A不同基因合成蛋白质的场所不同            B等位基因分离的结果

C不同基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同      D个体发育过程不同

 

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下列关于原核生物、真核生物和病毒所含有核酸的种类和遗传物质的叙述正确的是

 

核酸的种类

遗传物质

原核生物

①DNA或RNA

④RNA

真核生物

②DNA和RNA

⑤DNA

病毒

③DNA和RNA

⑥DNA和RNA

A①②⑤       B③④⑥      C②⑤      D①③⑥

 

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关于“噬菌体侵染细菌的实验”,叙述错误的是

A该实验的设计思路是把DNA和蛋白质分开,单独、直接的观察DNA或蛋白质的作用

B直接用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养噬菌体

C35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体一定有35S,可能有32P

 

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如图为某单基因遗传病家系,Ⅰ4为纯合子,下列叙述错误的是

A该病只能是常染色体隐性遗传病   BII5的致病基因来自I1和I2

C7与Ⅱ8的基因型表现型均相同   D正常个体中只有Ⅲ9可能是纯合子

 

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一个正常女性其母只患白化病,弟为色盲患者,父亲正常与一正常男性其父母表现型均正常,但都是白化病基因携带者结婚,预计他们生一个只患一种病的孩子的概率是

A1/4           B3/8             C7/24          D5/6

 

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