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生物武器的传播途径包括( ) ①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④施用者...

生物武器的传播途径包括(    )

①直接传播    ②食物传播     ③生活必需品传播    ④施用者人体传播

A.①②      B.②③      C.①②③      D.①②③④

 

C 【解析】 试题分析:生物武器的传播是把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果.故选:C. 考点:生物武器对人类的威胁 【名师点睛】生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等.把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果.  
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考点分析:
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下列哪项不是解决基因歧视的正确方法(       )

A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育

B.杜绝基因检测

C.保护个人遗传信息隐私权

D.建立完善的法规,通过立法解决

 

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下列各项中,不属于引起转基因生物安全性争论的原因是(      )

A.由于科学发展水平的限制,目前科学家对基因结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等了解得相当有限

B.转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少却是异种生物的基因

C.由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

D.用转基因技术可以制造出生物武器

 

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胚胎干细胞的特点是(      )

A形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;功能上具有发育的全能性

B形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;功能上具有发育的全能性

C形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;功能上不具有发育的全能性

D形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;功能上具有发育的全能性

 

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表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的(   )

A.试管动物培养     B.胚胎移植

C.胚胎分割移植    D.受精卵分割移植

 

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下列哪些不是胚胎移植的步骤?(    )

A.对供体、受体的选择和处理         B.配种或进行人工授精

C对胚胎进行分割、培养及移植        D.对胚胎的收集、检查、培养或保存

 

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试题属性

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