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下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中不正确的是( ) A...

下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中不正确的是(  )

A该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递

B细胞1是发出信息的细胞,细胞2为接受信息的细胞

C若细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

D细胞1的分泌物,可能是蛋白质类物质

 

C 【解析】 试题分析:该图可以表示有间接的细胞间的信息传递,且信号传递的途径是血液,A正确;根据图示细胞1是发出信息的细胞,细胞2为接受信息的细胞,B正确;若细胞1是胰岛B细胞,则细胞2是几乎全身的细胞,C错误;细胞1的分泌物,可能是蛋白质类物质,如胰岛素等蛋白质类激素,D正确。 考点:体温调节、水盐调节、血糖调节 【名师点睛】激素产生后随血液运往全身,但只作用于靶器官和靶细胞.不同的激素都有自己特定的靶器官、靶细胞,但范围有大有小,如甲状腺激素几乎对所有的细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。  
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考点分析:
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有关下图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是(  )

A甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解

B乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA

C丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒

D丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸

 

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下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是

 

A①②    B②③    C③④    D②④

 

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下列关于质粒的叙述,正确的是

A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

B.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制

D.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

 

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下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是(  )

A培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群

B木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统

C一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次

D生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系

 

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下图洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,据图回答:

1B过程作用是                                      

2C过程除了使用龙胆紫溶液外,还可以用                对染色体进行染色。

3E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的              ,才能进行下一步的观察;该区域的细胞特点是                    

4如果显微镜下看到细胞相互重叠,无法观察。可能是图中的        两个过程操作有误。

 

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试题属性

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