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如图为特异性免疫发生的过程图解,有关叙述不正确的是 A.通过基因疗法改造血友病女...

如图为特异性免疫发生的过程图解,有关叙述不正确的是

A通过基因疗法改造血友病女患者的,其儿子仍患血友病

B细胞有分泌功能,HIV主要攻击细胞

C先天胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能

D抗原再次侵入机体时只作用于发生特异性免疫反应

 

D 【解析】 试题分析:分析图示可知:①为骨髓中的造血干细胞;②为在骨髓中成熟的B细胞;③表示在胸腺中发育成熟的T细胞;④表示效应T细胞;⑤表示记忆细胞;⑥为浆细胞;A为吞噬细胞;I表示抗体。通过基因疗法改造血友病女患者的骨髓中的造血干细胞,其原始生殖细胞的基因型没有发生改变,仍为XhXh,其儿子仍患血友病,A项正确;浆细胞能产生特异性抗体,HIV主要攻击T细胞,B项正确;先天胸腺发育不良的个体,T细胞缺陷,没有细胞免疫,但保留部分体液免疫,C项正确;相同抗原再次侵入机体时,记忆细胞比B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,但仍然可以作用于吞噬细胞、T细胞、B细胞等,发生免疫,D项错误。 考点:特异性免疫 【名师点睛】本题以“特异性免疫发生的过程图解”为情境,综合考查学生对人体免疫系统在维持稳态中的作用的理解和掌握情况。解答此类问题的前提是:需要熟记淋巴细胞的起源和分化并理解体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞及物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。  
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考点分析:
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下图是用来描述各种生命现象的一个简易模型,以下相关叙述正确的是   

A图中的A代表人体下丘脑,a为细胞外液渗透压下降,则bc可分别代表产生渴觉和尿液减少

BA代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则bc可分别代表性别比例失调和种群密度升高

CA代表草原,a为过度放牧,则bc可分别代表土地荒漠化和物种减少

DA代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则bc可分别代表抗体和记忆细胞

 

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图显示正常神经元和受到一种药物处理后的神经元动作电位,则此药物的作用可能是 

A阻断了部分通道                 B阻断了部分通道

C阻断了部分神经递质释放             D阻断了部分神经递质酶的作用

 

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图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法不正确的是

A过程①表示的是DNA复制过程,从图可知,从复制起点进行双向反向复制,一条是按顺序复制,一条分段复制

B过程②表示转录过程,对于某个基因来说,用来翻译的mRNA可以两条链中的任一条为模板进行转录形成

C过程表示翻译过程,翻译的方向是核糖体从mRNA上的左向右侧移动进行

D在线粒体中可进行①~③全过程,且②和③可同时进行

 

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在生物学研究中,下列方法与研究目的相符的是  

A将噬菌体用32P35S同时标记,研究其遗传物质

B敲除生物体的某个基因,研究该基因的功能

C在人群中随机调查,以确定遗传病的遗传方式

D用标志重捕法,调查土壤动物群落的物种丰度

 

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基因型为AaBb两对基因自由组合的某二倍体动物,可以产生下图中各种基因型的细胞,下列说法中错误的是  

A在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBbABAbaBab的细胞

B与过程①、②、④相比,过程③特有的现象是产生了新基因

C①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异

D过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离

 

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