Question

为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验结果，不能得出的结论是（      ）

A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C．单侧光不影响生长素的合成

D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

Answer

C

【解析】

试题分析：由图可知，根背光生长，说明根向光一侧的生长速率大于背光一侧，A项正确；分析表中数据可知，不加外源生长素的一组为对照组，与之相比，外源生长素浓度为0．001 mg/L的弯曲角度和生长速率都大于对照组，而外源生长素浓度大于0．01 mg/L时弯曲角度和生长速率都小于对照组，说明生长素对水稻根生长的作用具有两重性，B项正确；光会影响生长素的分布，但光能否影响生长素的合成，在本实验中，没有设计相应的实验加以验证，C项错误；培养在适宜浓度NPA溶液中的一组弯曲角度要小于不使用NPA的组，说明单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关，D项正确。

考点：植物的激素调

【名师点睛】本题以“研究根背光生长与生长素的关系”的实验为依托，采用图文结合的形式考查学生对实验结果的分析和处理能力。知道生长素的生理作用及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。解答此题应依据实验遵循的单一变量原则，通过实验目的和表中信息找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），以准确判断实验组和对照组。在此基础上，围绕图示中的“水平单侧光照射下的根部生长方向”和表中数据，采取对比法加以认真分析，找出数据、现象的变化规律，并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来，进行知识的整合和迁移，由此对照各选项作出合理判断。