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图表示基因型为AaBb的某动物正在分裂的细胞,则该细胞 A.所含染色体数是体细胞...

图表示基因型为AaBb的某动物正在分裂的细胞,则该细胞

A.所含染色体数是体细胞的一半

B.同时产生的极体基因型不可能是AB

C.含有3对同源染色体

D.含有2个染色体组

 

D 【解析】该细胞处于减数第二次分裂后期,此时细胞中的染色体数目与体细胞相同,A错误;由于卵原细胞的基因型为AaBb,可能在间期发生了基因突变或四分体时期发生了交叉互换,所以同时产生的极体基因型可能是AB,B错误;该细胞中不含同源染色体,由于着丝点已分裂,所以不含染色单体,只含有8条染色体和8个DNA分子,C错误;该细胞中不含同源染色体,由于着丝点分裂,染色体暂时加倍,所以含有2个染色体组,D正确。 【考点定位】细胞的减数分裂 【名师点睛】根据题意和图示分析可知:图示表示某生物的一个正在分裂的细胞,该细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,应处于减数第二次分裂后期。由于细胞质不均等分裂,所以细胞为次级卵母细胞。图中B、b基因可能是基因突变产生,也可能是交叉互换形成。  
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考点分析:
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等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2代不可能出现的是

A.13:3   B.9:4:3    C. 9:7  D.15:1

 

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假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

 

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下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.孟德尔巧妙设计的测交方法,只能用于检测F1的基因型

D.F2的3:1性状分离比,一定依赖于雌雄配子的随机结合

 

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在豌豆杂交实验中,防止自花传粉的措施是

A.将花粉涂在雌蕊柱头上        B.采集另一植株的花粉

C.除去未成熟花的雄蕊        D.人工传粉后套上纸袋

 

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下图是基因控制蛋白质的合成过程示意图

1图示中,DNA的模板链是           

2遗传信息是指DNA分子上的                       排列顺序

3转运RNA的功能是              

4图示中DNA片段决定        个氨基酸,共需     个转运RNA来运载

5图示中细胞核内发生的过程叫做         ,核糖体上发生的过程叫                   

6图中核糖体在信使RNA上相对运动方向是由                  

7遗传物质DNA主要分布在            

 

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