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在生命科学发现过程中,用到同位素标记法的是 A.萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉...

在生命科学发现过程中,用到同位素标记法的是

A.萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉   

B.摩尔根证明基因在染色体上

C.噬菌体侵染大肠杆菌的实验          

D.沃森和克里克发现DNA分子的双螺旋结构

 

D 【解析】萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉是将植物一半曝光一半遮光,没有用放射性标记,A错误;摩尔根用假说-演绎法证明了基因在染色体上,B错误;噬菌体侵染细菌的实验对噬菌体的DNA用32P标记,蛋白质用35S标记,分别去侵染未标记的细菌,证明DNA是遗传物质,C正确;沃森和克里克发现DNA分子的双螺旋结构,没有用到同位素标记法,D错误。 【考点定位】同位素标记法  
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考点分析:
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肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是

A.S型细菌的DNA   B.R型细菌的DNA

C.荚膜           D.S型细菌的RNA

 

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下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是

A.受精卵中的染色体数与本物种体细跑染色体数相同

B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞,一半来自精子

C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的

D.仅受精作用就能维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

 

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以下能称作同源染色体的是

A.减数分分裂时移向两扱的两条染色体    B.减数分裂过程中配对的两条染色体

C.形态大小完全相同的两条染色体       D.分别来自父方和母方的两条染色体

 

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下列不属于有丝分裂与减数分裂共同恃点的是

A.出现四分体   B.出现纺锤体   C.DNA复制   D.着丝点分裂

 

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孟德尔运用假说一演绎法发现了遗因子的两大遗传规律。假说一演绎法包栝“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。在分离定律的发现过程中,属于“作出假设”环节的是

A. 遗传因子有显性与隐性之分 B.孟德尔设计并完成测交实验

C.无论正交、反交,F1总是高茎的

D.F1高茎自交,F2中出现3:1的性状分离比是否偶然

 

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