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20世纪90年代,乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击。科学家研究其原因发现,是一种...

20世纪90年代,乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击。科学家研究其原因发现,是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的,这一事实有力地支持了下列哪一观点

A.转基因生物有可能成为新的入侵物种,威胁生态系统中的其他生物的生存

B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交,从而组装出对人类或其他生物有害的病原体

C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”

D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性增强,抗虫棉有可能被淘汰

 

B 【解析】这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的,说明两种病毒的基因可以重新组合可形成新的病毒,即导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交,从而组装出对人类或其他生物有害的病原体,故选B。 【考点定位】基因工程的应用  
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考点分析:
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下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是

A.如果此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子

B.如果此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性

C.若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面

D.若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精

 

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动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,下列说法正确的是

A.若a是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性

B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同

C.①②③中作为受体的动物必须是具有优良性状的雌性动物

D.若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能

 

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下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是(

A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例

 

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下列说法中正确的是

A.卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成

B.卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的

C.排卵是指卵泡从卵巢中排出

D.排卵排出的卵子是未成熟的

 

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哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)

据图分析,下列叙述错误的是

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞

 

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