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番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控...

番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请据图回答。

1在该实验中的目的基因是            。图中通过过程①形成重组DNA,需要的工具酶有           

2将重组DNA导入普通番茄细胞,采用的方法是              。由于土壤农杆菌的重组DNA中含有              ,它可将抗多聚半乳糖醛酸酶基因整合到受体细胞染色体DNA上。除图中所

示方法以外,将目的基因导入植物细胞还有花粉管通道法和               

3从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶合成时的               过程,最终

使番茄获得抗软化的性状。据图可知多聚半乳糖醛酸酶基因与抗多聚半乳糖醛酸酶基因不是等位基因。其 原因是                                                                         

4图中培养②和培养③过程能顺利完成,通常主要取决于培养基成分中的植物激素的           ;要快速繁殖转基因抗软化番茄植株,目前常用的生物技术是植物组织培养技术,该技术的原理是            

5为防止转基因番茄通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其它植物而造成“基因污染”,可以

将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入到番茄植物细胞的            结构中,从而使目的基因不会通过花粉传递而在下一代中显现出来。

 

(1)抗多聚半乳糖醛酸酶基因 限制性核酸内切酶和DNA连接酶 (2)农杆菌转化法(或细菌侵染法);可转移DNA ; 基因枪法 (3)翻译;它们不位于同源染色体的相同位置(合理给分) (4)种类及其浓度配比;细胞的全能性 (5)线粒体(或叶绿体) 【解析】 试题分析:(1)根据题意和图示可知,普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,该基因能表达多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种,说明科学家转到番茄体内的基因是抗多聚半乳糖醛酸酶基因。过程①是将抗多聚半乳糖醛酸酶基因和质粒重组在一起,需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶。 (2)由图示可知,科学家将重组DNA先导入农杆菌体内,然后依靠农杆菌侵染普通番茄细胞,利用农杆菌Ti质粒上的T-DNA(可转移)的特点将抗多聚半乳糖醛酸酶基因整合到番茄的染色体DNA上,这种方法是农杆菌转化法。除了农杆菌转化法,将目的基因导入植物细胞还有花粉管通道法和基因枪法。 (3)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶合成时的翻译过程。最终使番茄获得抗软化的性状。据图可知多聚半乳糖醛酸酶基因与抗多聚半乳糖醛酸酶基因不是等位基因。其原因是它们不位于同源染色体的相同位置。 (4)过程②脱分化、过程③是再分化,这两个过程能顺利完成,通常主要取决于培养基成分中的植物激素(生长素和细胞分裂素)的种类及其浓度配比。植物组织培养的原理是细胞的全能性。 (5)为防止转基因番茄通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其它植物而造成“基因污染”,可以 将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入到番茄植物细胞的线粒体(或叶绿体)中,从而使目的基因不会通过花粉传递而在下一代中显现出来,因为花粉不含有线粒体或叶绿体基因。 考点:基因工程的原理及技术;植物的组织培养 【名师点睛】目的基因导入不同受体细胞的过程 生物种类 植物 动物 微生物 常用方法 农杆菌转化法 显微注射技术 感受态细胞法 受体细胞 体细胞或 受精卵 受精卵 原核细胞 转化过程 将目的基因插入到Ti质粒的T­DNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞染色体的DNA上→表达 将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物 Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体DNA分子与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子  
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考点分析:
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利用小鼠制备抗羊红细胞的单克隆抗体,回答下列有关问题:

1取相应B细胞前必需先给小鼠注射            ,形象地说先“打针”,否则失败。

2诱导融合的两种细胞名称及作用:                  ——产生抗体;骨髓瘤细胞一一            

3诱导融合与原生质融合的不同方法:                    

4两次筛选的目的及方法:

①在特定的            培养基上,在该培养基上未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的              细胞才能生长。

②经①筛选后的细胞并非都是能分泌所需抗体的细胞,需经           培养和             检测,经多次筛选后就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

5两种培养提取场所:

①体外培养一一细胞培养液提取。

②体内小鼠腹腔中培养一一小鼠腹水中提取。

6优点:             强,             高,并可大量制备。

 

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基因Xb控制红绿色盲,且等位基因XB、Xb均有1000个碱基对,XB上存在一个EcoRI酶切位点,Xb上存在两个该限制酶切点,切割情况如左图。利用DNA分子杂交技术分析一对夫妇基因型,所得杂交带谱如下右图

1由图可知,XB基因突变成Xb基因是由于DNA分子上发生了           从而引起核苷酸序列的变化。由Xb基因转录出来的mRNA最多能够翻译形成含有        个氨基酸的蛋白质。

2该父亲在减数分裂形成精子过程中,一个细胞中最多时会出现       XB基因;形成的精细胞内的染色体组成为          

3由此可以推出双亲的基因型为             。其家族中外祖父和外祖母表现型都正常。可推知儿子B的致病基因从            处得到。

4已知以上两个图的实验结果都是正确的,根据遗传定律分析,发现该家系中有一个体的条带表现与 其父母不符,该个体编号为            

 

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下图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图回答:

1过程①属于光合作用的              阶段,过程③称为             

2由图可知,光反应为暗反应提供[H],除此以外光反应还可以为暗反应提供             

3图中属于有氧呼吸的过程是          填序号,过程②进行的场所是            

4活细胞一般都能进行的是图中的过程               填序号

 

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下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是

A制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养

B需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞

C需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞

D利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞

 

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下列关于细胞工程的叙述,错误的是

A电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合

B用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性

C通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异

D烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

 

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