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某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图...

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。

(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是       ;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的   点。

(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:

每隔20分钟记录一次刻度数据

……

24

29

32

34

……

该组实验数据是在B曲线的        段获得的。

(3)图B中e与f相比,e点时刻C3的合成速率      ,与b相比,a点形成的原因可能是______________。为测定该植物真正光合作用的速率,设置了对照组,对照组置于遮光条件下,其他条件与实验组相同。测的单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率是    

(4)图C表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。不考虑光照对温度的影响,图C植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收    个单位的CO2

(5)给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图D所示。当光照强度为a时,比较A、B植物的有机物积累速率MA、MB和有机物合成速率NA、NB的大小,结果应分别为MA     MB、NA   NB(填>、<或=)。此时A植物叶绿体中ADP的移动方向是   

 

(1)光照强度、温度 18(或g) (2)de或fg (3)慢 a时刻温度较低 M-N (4)2 (5)= > 从叶绿体基质移动到囊状结构薄膜 【解析】(1)影响光合作用的因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度等,图A是密闭装置,内有二氧化碳缓冲液,说明实验过程中二氧化碳浓度始终不变,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素就只有光照强度和温度了。装置刻度管中液滴移动是由氧气的增减造成的,只在有氧气释放,液滴就会右移;图B中g点表示光合作用与呼吸作用相等,超过该点将消耗氧气,所以g点(18点)时储存氧气最多。 (2)表格中数据表明,氧气的产生速率在逐渐减小,在B曲线上所对应的区段是de和fg。 (3)e点与f点相比,e点光合速率慢,消耗的C3少,那么C3的合成速率就慢;在B曲线上,a点氧气的消耗速率最慢,说明此时温度较低。测得单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率是=净光合速率+呼吸作用速率=M-N。 (4)根据图C分析,d点时氧气的产生总量为8个单位,即需吸收8个单位的二氧化碳,由于呼吸作用产生的CO2的量仍为6个单位,所以细胞要从环境吸收2个单位的CO2。 (5)当光照强度为a时,两曲线重合,表明两植物的净光合速率即有机物积累速率MA、MB相等,均为6单位;但是有机物合成速率即为总光合速率,由于图中A植物的呼吸速率为4单位,而B植物的呼吸速率为2单位,因此A植物的有机物合成速率大.此时A植物叶绿体基质分解ATP产生的ADP需继续移动到类囊体薄膜上进行光反应。 【考点定位】光合作用和细胞呼吸  
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考点分析:
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阅读下面的材料,回答下列有关生命活动调节实验的问题:

Ⅰ、研究人员综合了有关研究提出假设:生长素对脱落酸的功能可能有抑制作用。为了探究这一问题,设计了下面的实验方案。

实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。

../../../AppData/Local/Temp/ksohtml/wps3C00.tmp.jpg

①图中X处应放置      ;乙、丙两组的自变量是      

②实验处理一定时间后,若          ,则假设成立。

Ⅱ、甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。用这两种药剂进行实验研究,下表为分组实验结果。“+”表示添加,“—”表示未添加。

../../../AppData/Local/Temp/ksohtml/wps3C01.tmp.jpg

实验目的:探究心得安和甲状腺激素对小鼠耗氧量的影响。

材料用具:小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(如下图)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。

方法步骤:

①选取          的小鼠40 只,均分为四组。每组小鼠按上表所示注射适量药剂,其中A组注射            

②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中,开始时液滴位于零刻度处。装置放在相同环境中,10分钟后记录         

 

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1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh,此时S1S2浓度大小关系为      

2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的      ,两者在物质透过功能上的差异是            

3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。

实验试剂:蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。

部分实验步骤和结果如下:

选两套渗透装置,标上代号XY。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置XY的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。最终渗透平衡时,出现液面差的装置是__________(填代号)

选两片洁净的载玻片,        ,在载玻片中央分别滴加            ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

将两个装片中的细胞分别浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中,观察细胞发生的变化,两者都能出现的现象是                 

4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是                  

 

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在下列四中实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,结果如曲线图。

①0.1%CO2,30℃;②0.1%CO2,20℃;③0.03%CO2,30℃;④0.03%CO2,20℃.

下列叙述,错误的是

A比较曲线①和②可知30℃时光合作用酶的活性高于20℃  

B比较曲线①和③可知适度提高CO2浓度能提高光合速率

C比较曲线①和④可知温度和CO2浓度是光合速率主要影响因素

DQ点四条曲线重合说明此时光照强度是光合速率主要影响因素

 

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某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蒿,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是

A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分

B.第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状

C.植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体

D.第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度

 

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如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是

A.核膜、核仁的解体应发生在A时期

B.B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组

C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生

D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用于B时期

 

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