(1)A与B相比,最主要的区别是_______________
(2)若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是________;B图细胞中能够产生ATP的结构有________。
(3)A、B、C、D中结构与其它三项有明显区别的是____ __,其自身蛋白质合成的场所是________。
(4)A、B、C共有的细胞器是_____ ___。将A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式依次_______________。
(5)上述4个结构所代表的生物体中,基因传递遵守孟德尔遗传定律的有____________。
下图甲示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体),据图判断,下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸)
A.甲图中的纵坐标数值即为图乙中的m4
B.在图甲中a、b、c、d、e任意一点,图乙中都有m1= n1>0,m2=n2>0
C.当达到图甲中e点时,可以通过增加光照强度来提高光合作用强度
D.图甲中c点时,图乙中有m1= n1=m4=n4
葡萄糖分子可以通过半透膜,而蔗糖分子则不能通过。如图所示为一个渗透装置,先在漏斗中 加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平。一段时间后,待漏斗内液面静止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标中,Y轴表示“漏斗内外液面高度差”,下列曲线中能正确反映整体实验过程中,漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是
某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,其结果如图所示,下列相关分析不合理的是
A.两小组同学都采用数学建模表示研究结果
B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高
C.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多
D.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用
如图甲为在一定浓度C02缓冲液、其它最适条件下培养的植物,图乙的a、b为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法不正确的是
A.若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内C3化合物的变化,则a到b可能是突然停止光照或光照减弱
B.若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收相对速率小于对水分的吸收相对速率
C.若图乙表示甲图植物呼吸速率的变化,则可能是由遮光改为照光
D.若图乙表示甲图植物光合速率由a到b变化,则可能是适当提高了C02缓冲液的浓度
下列关于“一定”的说法正确的是
①光合作用一定要发生在叶绿体中
②生长素对植物生长一定起促进作用
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④酶起催化作用的最适温度一定是37℃
⑤有氧呼吸一定发生在线粒体中
⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是有活性的蛋白质
⑧用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖
A.全部正确 B.有一个正确 C. 有三个正确 D.全部不正确