下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )
A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同
B.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
C.每根枝条上应保留有相同数量的芽
D.不同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果
园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是( )
A.抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果
C.抑制向光生长 D.促进侧芽生长
如图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是
A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f
B.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长
C.若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为2f,则远地侧生长素浓度可能为小于2f
D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h
对胚芽鞘进行如图所示的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①②装置仍停止在如图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是( )
A.←↑→↑ B.←↑↑→
C.→↑→↑ D.→↑←↑
下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究
A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
C.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在
D.生长素是否会受到强光的破坏
下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程,有关说法不正确的是
A.细胞2、3分别在胸腺和骨髓中成熟
B.细胞1、4、5都能识别抗原
C.细胞2、4的高尔基体特别发达
D.物质a有特异性,其化学本质是蛋白质