下图表示由甲、乙、丙3个神经元构成的突触结构，其中乙只能释放5－羟色胺（一种抑制性递质）。神经元兴奋时，
通道开放，使内流，使突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列说法正确的是
A．所有突触的突触后膜上都含相同种类的神经递质受体
B．突触后膜结合5－羟色胺后，膜对离子的通透性会改变
C．甲释放乙酰胆碱后，乙、丙两个神经元会先后产生兴奋
D．抑制乙神经元膜的通道后，甲的兴奋可传到丙
种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变为蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如图所示，下列分析正确的是
A．图中的C2和C3分别是含有2个和3个碳原子的无机物
B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以琥珀酸可在线粒体中彻底氧化分解
C．1分子蔗糖水解产物为2分子葡萄糖
D．脂肪最终转化为蔗糖过程需要多种酶参与，这些酶的本质相同
某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面。实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为
A. 
B. 
C. 
D. 
如图所示突触的亚显微结构,下列与此相关的表述中正确的是
A．a点兴奋时,Na+内流
B．①②③是神经元树突的末端
C．神经递质能通过⑥进入神经元N中
D．神经递质必然引起神经元N的兴奋
现有三个通过不同途径得到的纯种白花矮牵牛花品系,将它们相互杂交,得到如下表所示的结果。请回答:
杂交实验 | 亲本 | 后代表现型 |
1 | 品系1×品系2 | 全部白花 |
2 | 品系1×品系3 | 全部红花 |
3 | 品系2×品系3 | 全部白花 |
4 | F1红花×品系1 |
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5 | F1红花×品系2 |
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6 | F1红花×品系3 |
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（1）仅结合杂交实验1、2、3可推知,花色性状至少有 对等位基因控制,再联系杂交实验4、5、6可推知,花色性状应该由 对独立的等位基因控制,遵循基因的 定律。
（2）根据（1）的分析,结合杂交实验推测,红花为 性性状,品系2的基因型为 ,F1红花的基因型为 。（相关基因依次用A、a;B、b;C、c……表示）
（3）用杂交实验2中的F1红花与杂交实验3中的F1白花杂交,后代中红花所占比例为 。
常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖，自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精但对酒精的耐受能力较差。下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母培育的过程，请分析回答下列问题：
（1）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用_____________________将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，瓶中液体经适当稀释后，接种于_____________培养基上，适宜条件下培养，获得各种菌落。
（2）将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖作为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌__________________________。
从存活的酵母菌提取DNA，并用PCR技术大量扩增目的基因。
（3）将目的基因连接到一种穿梭质粒（可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒）上。该质粒具有两种标记基因，即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。大肠杆菌被该质粒转化后，应接种于含_______________________的培养基上进行筛选。将质粒导入酵母菌时，由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖，应选择缺乏_________________________能力的酿酒酵母作为受体菌。
（4）对转基因酿酒酵母发酵能力进行测结果如下图所示。
据图分析，将转基因酿酒酵母接种在_____________________为碳源的培养基中进行发酵能力测试，最初培养基中的___________被快速消耗，随着发酵继续进行，酿酒酵母能够______________，说明所需菌株培育成功。
