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下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是 A.通过杂交育种方式培育新品种,从F...

下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是

A通过杂交育种方式培育新品种,从F1就可以进行选择

B杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中

C诱变育种一定能较快选育出新的优良品种

D诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法

 

D 【解析】通过杂交育种方式培育新品种,一般从F2开始选择,因为F2才开始出现性状分离和自由组合,A错误;杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在雌雄亲本减数分裂产生配子的过程中,B错误;诱变育种由于具有不定向性且有利变异较少,所以不一定能较快选育出新的优良品种,C错误;诱变育种实质是通过基因突变改变原有基因结构而导致新品种出现,D正确。 【考点定位】杂交育种与诱变育种 【名师点睛】正确辨析杂交育种的选育目标与育种程序的类型 杂交育种的选育目标可分三类——隐性纯合子、显性纯合子(包括AABB或AAbb类)及杂合子。 杂交育种不一定需要连续自交——若选育显性优良纯种,则需要连续自交筛选,直至性状不再发生分离;若选育隐性优良纯种,则只要在子二代出现该性状个体即可;若选育杂合子,则只要得到杂种即可(需年年制种或采用无性繁殖方法繁殖)。现将杂交育种类型及程序分析如下: (1)培育常规的纯合子品种 ①培育隐性纯合子品种:。 ②培育显性纯合子品种: (2)培育杂合子品种 在农业生产上,可以将杂种子一代作为种子直接利用,如水稻、玉米等。 ①基本步骤:选取双亲P(♀、♂)→杂交→F1。 ②特点:高产、优质、抗性强,但种子只能用一年,需年年育种(因杂合子自交后代会发生性状分离)。可采用无性繁殖技术如植物组织培养、营养繁殖(如甘薯、马铃薯等)等技术达到长期利用杂种子一代的目的。  
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C3和Ⅱ4的父母中都是携带者         

D2和Ⅱ3都是携带者

 

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A研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查

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C研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查

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下列有关转基因食品及其安全性的叙述正确的是

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豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株多一条2号染色体。在减数分裂时,该植株基因型AAa2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列有关叙述中不正确的是

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人们多次用X射线、紫外线照射青霉素后,从中选取了青霉素产量很高的菌株,下列叙述正确的是

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B按人类需求选育青霉菌,会改变青霉菌进化的速度和方向

C青霉菌经射线照射后,产生的所有变异都是进化的原材料

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