Question

下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，至⑤表示五个过从据图回答：

（1）图中过程①分泌的激素名称是_____________．

（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程__________________（填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢 _______________，增加产热。同时皮肤血管________________，以减少机体散热，维持体温恒定。

（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程 _______________加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做______________________。

（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这种原因是因为缺碘会造成__________________-分泌不足，导致过程 ____________________ （填序号）加强所致。

（5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的___________________ 激素，促进人体正常的生长发育。

Answer

（1）促甲状腺激素释放激素（TRH） （2）① 增强 收缩

（3）④⑤ 反馈调节 （4）甲状腺激素 ①② （5）生长

【解析】（1）图中腺体是甲状腺，据图分析，可知过程①分泌的激素名称是促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素．（2）人突然进入寒冷环境后，冷觉感受器兴奋，以神经冲动形式传递给下丘脑体温调节中枢，经过分析和综合后，又以神经冲动形式通过传出神经传递给效应器，增加产热量、减少散热量，即皮肤血管收缩、立毛肌收缩、汗液分泌减少（减少散热量）、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加（增加产热量），维持体温恒定．（3）当过程③分泌的甲状腺激素在血液中的含量达到一定值后，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，即过程④⑤加强，这种调节作用在生理学上叫做反馈调节．（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造甲状腺激素分泌不足，导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺本身的生长发育，即过程①②加强所致 （5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的生长激素，促进人体正常的生长发育。

【考点定位】动物激素的调节

【名师点睛】本题考查了神经调节和激素调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力