下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是（ ）
A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究
B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列说法不正确的是（ ）
A．1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置用于测定酵母菌CO2释放量
B．1号装置液滴不可能向右移动，2号装置液滴不可能向左移动
C．若1号装置液滴不移动，2号装置液滴向右移动，则酵母菌只进行无氧呼吸
D．若1号装置液滴向左移动，2号装置液滴不移动，则酵母菌只进行有氧呼吸
下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是（ ）
A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏
B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境
C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸
D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是（ ）
A．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
B．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率
C．ATP中的能量可以来源于光能或化学能
D．人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加
在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（ ）
A．①和② B．①和④ C．③和④ D．②和③
过氧化氢对人类具有致癌危险性，但是我们的人体却没有受到过氧化氢的“威胁”，原因是我们人体能产生过氧化氢酶并及时把其分解成水和氧气。如图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下，探究其他因素对过氧化氢的分解的影响的实验中所绘制的曲线图。请判断下列相关说法中不正确的是
A．图①所代表的实验中，自变量是 H2O2酶和FeCl3
B．图①可以得出的实验结论是H2O2酶具有高效性
C．图②中限制AB段O2产生速率的因素是H2O2的浓度
D．提高温度能使图②中C点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率增大
