生态系统自我调节能力越大，则表明（ ）
①生态系统的成分越复杂 ②生态系统的成分越简单
③营养结构越复杂 ④营养结构越简单
⑤生态平衡容易被破坏 ⑥生态平衡不易被破坏
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
下列关于生态系统信息传递的描述中，不正确的是（ ）
A．信息传递可调节种间关系
B．信息传递可调节生物的繁衍
C．动物的求偶过程存在信息传递
D．信息需要沿食物链传递并逐渐衰减
如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ）
A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者
C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者
一只羊在一年内吃100kg的草，排出20kg的粪便，长了10kg的肉（不考虑其他散失），下列有关说法不正确的是（ ）
A．该羊一年的同化量是80kg
B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%
C．20kg的粪便属于羊未同化的能量
D．该羊一年的呼吸量是70kg
下列各组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（ ）
①铁路公园中的全部乔木
②一块棉田中的所有幼年棉蚜及有翅和无翅的成年棉蚜
③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境
④一片原始森林中的全部动物和绿色植物
⑤昆明湖中的全部生物
⑥红雁池中的全部生物及其无机环境
A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤
仔细观察下面两图，并思考:
（1）两图显示的是何种生理过程？它们有何差异？
（2）大肠杆菌可进行上述哪个过程，图1还是图2?
（3）两图中a〜f分别是什么物质或结构？
（4）针对图1分析：
①图1中翻译方向如何？判断依据是什么？
②图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体，其意义何在？
③图中多条多肽链其氨基酸序列是否相同？为什么？它们是否具生物学活性？
