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在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( ) ①1866年孟德尔的...

在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是(  )

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.

A.①假说﹣演绎法   ②假说﹣演绎法   ③类比推理法

B.①假说﹣演绎法   ②类比推理法     ③类比推理法

C.①假说﹣演绎法   ②类比推理法     ③假说﹣演绎法

D.①类比推理法     ②假说﹣演绎法   ③类比推理法

 

C 【解析】 试题分析:①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说﹣演绎法; ②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说; ③1910年摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上. 故选:C.  
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考点分析:
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从配子形成和受精作用分析,下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因叙述不正确的是(  )

A.减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一

B.减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换是形成配子多样性的原因之一

C.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重组是形成合子多样性的重要原因

D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性

 

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下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是(  )

A.可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中,容易观察到减数分裂现象

C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象

D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象

 

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牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间(  )

A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二

B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂

C.同源染色体分开,着丝点分裂为二

D.同源染色体分开,着丝点不分裂

 

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下列哪项最可能不属于配子(  )

A.Rr    B.DE    C.Ab    D.Be

 

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图为某动物细胞分裂图象,它可能属于(  )

A.极体    B.精原细胞    C.精子    D.初级卵母细胞

 

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