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这是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据回答下列问题: (1)图中缺少的一个重要...

这是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据回答下列问题:

(1)图中缺少的一个重要箭头是_____,通过生物的_____(光合作用、呼吸作用)来实现.碳元素进入生物群落后,在群落内部以_____的形式传递.

(2)图中B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程,实质上都是通过生物的_____(光合作用、呼吸作用)来实现.

(3)从组成生态系统的成分来看,进行A过程的生物属于_____.A过程是指_____

(4)温室效应产生的主要原因是_____(填图中字母)过程加剧所导致的,减缓此效应的措施有:_____.(答出一项即可)

 

(1)从大气中的CO2到绿色植物 光合作用 有机物 (2)呼吸作用 (3)分解者 分解作用 (4)D 植树造林、开发新能源 【解析】 试题分析:(1)图中缺少从大气中的CO2到绿色植物的箭头,绿色植物通过光合作用将大气中的CO2固定并还原成有机物储存起来.碳元素进入生物群落后,在群落内部以有机物的形式传递. (2)图中B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程,实质上都是通过生物的呼吸作用来实现. (3)从组成生态系统的成分来看,A过程是指分解者的分解作用,进行A过程的生物属于分解者. (4)大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜一样,使地面吸收太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫温室效应.温室效应产生的主要原因是D化石燃料的燃烧加剧,二氧化碳在短时间内大量增加所导致的.从二氧化碳释放的角度来看,化石燃料的燃烧是产生二氧化碳的主要来源,则应减少化石燃料的燃烧,并开发新能源来减少二氧化碳的排放;从吸收二氧化碳的角度来看,二氧化碳是植物进行光合作用的原料,因此可通过植树造林、禁止乱砍滥伐来增加二氧化碳的吸收量.  
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考点分析:
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如图为某生态系统的食物网,请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中,草属于_____,兔属于_____

A.生产者       B.消费者        C.分解者

(2)该食物网中有_____条食物链,鼠属于第_____营养级.

(3)鹰和兔的种间关系是_____(A.捕食     B.竞争).

(4)该食物网的各种生物中含有能量最多的是_____.该生态系统所需要的能量最终来自_____

(5)根据科学研究的结果,能量从草传递到兔和鼠的过程中,传递效率大约是_____

A.50%      B.100%      C.10%20%       D.0.

 

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根据所学的免疫调节知识,回答下列问题:

(1)人体有三道防线抵御病原体的攻击,其中皮肤、黏膜是保卫人体的第_______道防线;主要由免疫器官和免疫细胞组成的是人体的第三道防线,属于_______(非特异性、特异性)免疫.

(2)参与特异性免疫的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中B细胞主要靠产生_______(抗体、淋巴因子)“作战”,这种方式称为_______(体液免疫、细胞免疫);T细胞主要靠直接接触_______(浆、靶)细胞“作战”,这种方式称为_______(体液免疫、细胞免疫).

(3)艾滋病(AIDS)是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV侵入人体后主要破坏_______(B、T)淋巴细胞,逐渐使人体免疫系统瘫痪,功能瓦解.

(4)人体接种乙肝疫苗时,一般要分三次接种,目的主要是获得_______(更多、更少)的记忆细胞和抗体.

 

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如图是有关生态系统的概念图,图中①②③④分别表示的是(  )

A.生态系统的结构、种类、食物链和食物网、信息传递

B.生态系统的种类、成分、稳定性、物质循环和能量流动规律

C.生态系统的结构、成分、食物链和食物网、信息传递

D.生态系统的成分、结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律

 

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随着社会的发展和人们生活水平的提高,环境问题日益受到关注.下列选项中,不属于环境问题的是(  )

A.臭氧层破坏    B.土地荒漠化   

C.全球气候变暖    D.通货膨胀

 

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地球是人类赖以生存的唯一家园.在对待地球家园的问题上,科学的态度是(  )

A.自然资源取之不尽,用之不竭

B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源

C.先发展经济,后治理环境

D.正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展的道路

 

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