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以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的...

以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是(  )

A.竞争、捕食、互利共生

B.捕食、竞争、互利共生

C.竞争、互利共生、捕食

D.互利共生、捕食、竞争

 

D 【解析】甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生关系;乙中两种群呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系;丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系。 【考点定位】种间关系  
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考点分析:
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如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是(   )

A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换

B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级

C.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

D.乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)

 

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某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知

A这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长

B第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型

C研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据

D白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍

 

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科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素每组实验中莴苣种子数量均为100粒进行了如下实验,下列有关本实验的叙述,正确的是 

实验组

处理方法

一周内萌发种子数

黑暗处理

20

暗室中,以适宜强度红光处理

98

暗室中,以10-5mol/L的赤霉素处理

97

A本实验的自变量是种子萌发率              

B莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量

C红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成  

D赤霉素为种子萌发提供充足营养

 

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下列有关植物激素的叙述,正确的是    

A图1中生长素IAA和赤霉素GA同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用

B图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂

C图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点

D图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

 

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细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是 

A若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

B若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速

C若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素

D人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式

 

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