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下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是 A. 胰岛素的分泌过程需要消耗能量,因此该...

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A. 胰岛素的分泌过程需要消耗能量,因此该物质跨膜运输的方式为主动运输

B. 细胞膜具有选择透过性,主要与细胞膜上的糖蛋白有专一性有关

C. 突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用

D. 依据渗透作用的原理可测定成熟植物细胞细胞液的浓度

 

D 【解析】胰岛素的分泌是胞吐,需要消耗能量,不需要载体蛋白,A错误。细胞膜具有选择透过性,主要与细胞膜上的载体蛋白具有专一性有关,B错误。突触前膜释放的神经递质不会进入下一个神经元而是和下一个神经元上的受体结合引起变化,C错误。根据渗透作用的原理可测定成熟植物细胞液的浓度,D正确。 【考点定位】本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用 (1)判断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞 (2)测定细胞液浓度范围 细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间 (3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度 发生质壁分离所需时间越短,细胞液浓度越小,反之细胞液浓度越大 (4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)  
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考点分析:
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如图所示为影响酶促反应的温度、pH值和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述,错误的是

A影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是pH值

B乙曲线中,D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复

C甲曲线中,A点与B点限制酶促反应速率的因素不同

D丙曲线中,G点时对应因素升高,酶的活性不能到达H点

 

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前成红细胞是哺乳动物的未成熟红细胞,该细胞内有细胞核和多种细胞器。下列所述生理现象可发生在前成红细胞内的是

A[H]与氧气反应生成水,并释放能量

B肌动蛋白基因转录出相应的信使RNA

C从内环境中吸收葡萄糖时,无需载体蛋白协助

D染色体的复制和蛋白质的合成同步进行

 

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下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:

组别

实验材料

实验试剂

实验目的

A

杨树根的永久装片

——

高倍镜的使用

B

新鲜的菠菜叶片

无水乙醇丙酮、SiO2、层析液

观察叶绿体中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林试剂

观察特定颜色

D

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

观察细胞的有丝分裂

1A组实验中用同一显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是________

2B组实验中还需要加入的试剂是_________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现为__________色。请指出该结果的错误之处________________。

3C组实验观察到特定的颜色是____________,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是________

4做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为___________________用字母表示

 

 

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请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:

1图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有               。当光照强度为600 lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为        umol/m2s,当光照强度        大于、小于、等于200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的__________abcd点最为理想。

2图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是        ;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的        倍。

3若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响其余的实验条件都是理想的,实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

温度

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2mg/h

100

175

250

320

375

350

300

黑暗中释放CO2mg/h

050

075

100

150

225

300

350

则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是_________℃;每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物能否生长?          ,为什么?             

 

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下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上。

1从上图可知,甲病的遗传方式为           ;乙病遗传方式为          

2若II­—2和II­—3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是        

3若该家系所在的地区的人群中,每50个正常人当中有一个甲病基因的携带者,II—4与该地区一个表现正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是       

下列甲、乙示意图为真核细胞内两种物质的合成过程,丙图表示遗传信息流的中心法则图解,下回答下列问题:

1甲、乙图及丙图c过程中所需的原料分别是                           

2d过程需要                酶。

 

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