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下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是 A.若x表示时间,y表...

下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是

A若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用

B若x表示生态系统中营养结构的复杂程度,y表示稳定性,则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性

C若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

D若x表示时间,y表示变化量,则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3、C5的含量变化

 

C 【解析】由于根对生长素的作用较敏感,所以根横放,随时间的延长,近地侧的生长素积累较多时,会对其促进作用逐渐减小到0,并进一步产生抑制作用,A错误;在一个生态系统中,物种丰富度代表生物种类的多少,一般来说,生物种类越多,食物链(网)越复杂,该生态系统抵抗干扰的能力越强,但恢复力稳定性却相反,B错误;若X表示喷施的农药浓度,则随农药浓度的增大,环境不抗药的害虫中越易被淘汰,这样导致抗药性个体占种群的比例越来越大,所以种群中抗药性基因的频率越来越大,不抗药基因频率越来越小,C正确;若X表示时间,适当提高CO2浓度,在短时间内叶绿体内C3积累增多,C5积累减少;随时间的延长,光合作用逐渐趋于稳定,则C3的含量会逐渐增加并超过C5的含量,D错误。 【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;生态系统的稳定性 【名师点睛】生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。生长素的两重性与生长素浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等因素有关,其中根对生长素浓度最敏感,芽其次,茎再次。  
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考点分析:
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下列关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是   

A农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛

B群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象

C组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库,且这13个基因库的差别将越来越大

D随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,植被光能利用率提高,但能量传递效率保持相对稳定

 

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用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述不正确的是 

A图乙显示的是膜外电位

BNa+大量内流发生在bc段

Ca至b段为动作电位

D将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变化幅度相同

 

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如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经﹣肌接头”下列叙述错误的是 

A“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转

C电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

 

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下列对激素调控的描述中,正确的是 

A激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B激素调控的启动较快,持续时间较长

C人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D激素调控迅速而精确,反应时间短

 

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用燕麦幼苗做如下两个实验①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转数小时后如乙图所示处理以下说法错误的是 

A两天后,胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快

B两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长

C两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同

D两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢

 

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