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下列关于植物生长素的叙述,错误的是 A.科学家通过研究植物的向光性现象发现了生长...

下列关于植物生长素的叙述,错误的是

A科学家通过研究植物的向光性现象发现了生长素

B生长素对果实的发育和成熟没有影响

C豌豆幼苗茎段中乙烯的合成生长素浓度的影响

D植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

 

B 【解析】 试题分析:科学家通过研究植物的向光性,发现了生长素,A项正确;生长素能够促进果实的发育,B项错误;科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现:低浓度的生长素促进豌豆幼苗切段细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,会促进切段中乙烯的合成,C项正确;生长素的主要合成部位为幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变为生长素,D项正确。 考点:本题考查植物激素的调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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下列与生物进化有关的叙述中正确的是

A生物通过后天的努力可以产生更加适应环境的变异

B生物多样性包括种群多样性、物种多样性和生态系统多样性

C若甲、乙是一种生物的两个种群,则甲、乙间存在生殖隔离

D特定的自然环境作用于种群,可影响其基因频率的变化

 

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图表示某高等植物细胞中的染色体组成模式图,对此分析合理的是

A这可能是一种三倍体植物

B每个染色体组含三条染色体

C此生物能进行正常的有性生殖

D图中细胞不可能存在染色体结构变异

 

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关于生物变异,下列叙述中不正确的是

A基因突变普遍存在,发生的频率低,大多是有害的

B用显微镜可以检测出胎儿是否患有21三体综合症

CDNA中碱基ACTTCCT发生了十多次重复,这属于染色体变异

D正常人群中个体间的差异主要是源于基因重组

 

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图表示每条染色体的DNA分子数目,图中t点不可能对应

A减数第二次分裂后期         B有丝分裂前期

C减数第一次分裂后期         D有丝分裂中期

 

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在不同实验条件下,测得酵母菌培养过程中CO2O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是

 

CO2释放量

O2吸收量

a

22

0

b

16

6

c

14

10

d

18

18

Aa条件下,呼吸产物除CO2外还有乳酸

Bb条件下,有氧呼吸释放CO2比无氧呼吸多

Cc条件下,细胞质基质中不会发生丙酮酸的分解

Dd条件下,产生的CO2全部来自线粒体

 

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试题属性

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