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夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下C02吸收速率的变化如图所示。下列...

夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下C02吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

A甲植株在A点开始进行光合作用

B乙植株在E点有机物积累量最多

C曲线BC段和DE段下降的原因相同

D两曲线BD段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

 

D 【解析】分析图示可知, 6:00(甲曲线的A点)和18:00时左右,甲、乙两植物光合作用吸收C02的速率和呼吸作用释放C02的速率相等;A错误;在18时,两植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸,有物的积最多时刻应为18:00,E点机物的积累量已经减少,B错误;图示曲线的B〜C段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内二氧化碳浓度降低,D〜E段下降的原因是光照强度减弱,光反应产生[H]和ATP的速率减慢,这两段下降的原因不相同,C正确;B〜D段,乙曲线的变化为植物的“午休现象”,是气孔关闭导致叶内二氧化碳浓度降低之故,甲植物可能不存在“午休现象”或气孔关闭程度很小或气孔无法关闭,D正确。 【考点定位】光合作用、细胞呼吸  
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考点分析:
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甲、乙、丙、丁四位同学,在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料,用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于操作不同,而得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是

A. 甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液

B. 乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

C. 丙可能是正确操作得到的理想结果

D. 丁可能是因为研磨时未加入CaC03

 

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在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示“+”表示使用,“—”表示未使用其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为

 

丙酮

CaCO3

SiO2

A①②③④     B②④①③    C④②③①    D③②①④

 

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图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是

A两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉

B两实验均需要光的照射

C两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照

D两实验均可证明光合作用的产物有氧气

 

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下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程,有关分析正确的是

A. 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有

B. 阶段生成的[H]可作为还原剂用于过程生成水

C. 过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2等提供动力

D. 过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体

 

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如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是

A①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

C③是三碳化合物,能被氧化为CH20

D④是ATP,在叶绿体基质中生成

 

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